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我跟在後面,遊魂一般地向教學樓慢慢走去。仍然有點沒反應過來,剛才究竟發生了什麼事。
猶記得小時候跟媽媽一起看電視劇,濟公也好,財神也好,都是悄悄站在窮苦人身後,捨不得他們忍飢挨餓,危難關頭,會現出真身變銅錢給他們。難道我這是遇見真神啦。
“報告!”一到教室,物理老師都開始講課了。
“進來,以後打鈴了抓緊回教室啊,不要磨磨蹭蹭的。”物理老師看向我,一臉厭煩的表情。
此刻,我在沉浸在剛才小賣部的魔幻情景中,壓根沒注意到這些。
“知道了。”我乖乖進教室,回到座位上也還是心緒不寧。
怎麼回事呢,這不可能呀。
我舉起手中的卡,仔細瞧著。突然我像是發現了“新大陸”。
這,不是我的卡!
我有一個習慣,手上抓到什麼東西,總是喜歡用指甲劃來劃去,所以我大拇指的指甲一般都留不長。特別是充值卡這種表面光滑的物品,絕對逃不出我的毒手。
我記得我卡的背面,已經劃出了一個約3厘米長的圓弧形。而眼前這張卡,說它是新卡都不為過,而且是新得過分,壓根就像是沒被人使用過一般。
我翻了翻自己的其他口袋,沒有任何收穫。又鍥而不捨地翻了翻揹包的夾層,果然在那裡面找到了我的卡。卡背面的劃痕清晰可見,這不是我的卡還能是誰的。
那麼問題來了。
這張卡又是誰的呢?
我看著左右手裡的兩張卡,再次陷入迷惘。
等等,既是新卡,裡面又有一大筆錢,難道是老闆娘自己的卡!
咱們學校食堂必須要刷卡消費,所以校內的教職工通常也會有這種充值卡。
大概是老闆娘看不過去,擔心我錢不夠,故意調換了卡,幫我解圍呢吧。
下課了,我要去問問老闆娘,這卡上錢那麼多,可要趕緊還給人家去。零食的錢我自己出,哪能讓老闆娘幫忙墊付呢。這無論如何也說不過去呀。
“把卡還我吧。”蘇林用手背拍拍我的手臂,掌心向上攤在我面前。
“什麼?是你的卡!”我一聲驚叫,聲音稍微有點大,把老師跟同學們的目光一瞬間都吸引過來了。
“後排那兩個,給我站起來!”老師一聲怒吼。
我嚇得一躍而起,差點沒站穩,還好蘇林離我近,胳膊撐了我一把。
“站起來還歪歪扭扭的,黃梔子,上課遲到就算了,我講到現在,你書本都還沒翻開吧,拉著同桌講什麼講。有什麼話到講臺上來說,讓大家都聽聽。”
我偷偷看了老師一眼,知道是自己錯了,低下頭,難堪得說不出話來。
哎呀,真是倒黴。明明知道物理老師一向就是嚴肅刻板的“鬼見愁”,還敢在他課上搗亂,影響教學秩序,現在被他抓了個典型,估計少不了一頓批鬥了。
“怎麼了,現在變成啞巴啦。你要我怎麼說你才好,”物理老師把書本往桌上一扔,雙手叉腰,拉開架勢,在講臺上來回踱著步。腦海裡快速梳理著這近一個月裡對我的各種不滿。
一個面板黝黑,膘肥體壯的中年男人,硬是展現出了一副菜市場潑婦罵街的陣勢。
眼看著山雨欲來,同學們也都屏住了呼吸,大氣都不敢出一口。
“剛開學,你們班主任周老師跟我說,你由於家裡原因,不上晚自習的時候,我就很不滿。人家都能上,憑什麼就你不能上,非要搞特殊。”
儘管我從始至終一直低著頭,但我還是能清晰地感知到,周圍窸窸窣窣的小動靜。全班數十雙眼睛向我投來地好奇和質疑,數十對耳朵主動或被動地探聽著老師對我的進一步奚落。