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我想當班長，怎樣才能讓同學們心悅誠服地選我做班長？」
任頌紅愣了下，隨即法令紋展開，「就因為這事不開心啊？能告訴我，為什麼要做班長？」
「班長可以代表班級去圖書館借書，這樣我能按照自己的口味選擇。」俞任咬了下唇，「還有……我想成為優秀的學生，想繼續拿三好學生，我想媽媽開心。」
任頌紅從她盤子裡捻起薯條開心地吃了幾根，拍拍手，「其實這是爸爸一個電話的事。」在孩子面前擺縣長架子就太丟人，任頌紅摸了摸女兒的頭，「你剛說，『讓同學們心悅誠服』，這句話說對了。如果沒有別人的認同和擁護，就算我打電話讓你當了班長，你也不會做得開心，別人也不會配合你的工作……」
俞任點點頭，沒意識到這是讓任頌紅大材小用，她這才漸漸開啟心扉，和父親說了自己在班上感到孤單，以及選舉落票的事。
這麼小就要見識社會，任頌紅心裡發笑，他想了想，還是幫俞任指出了癥結，「彩彩，其實你比一般孩子早熟得多。沒幾個孩子能像你一樣和家長剖析在班級的遭遇，還有主動去尋求解決方法。但爸爸要指出你一個缺點，不知道你願意不願意聽？」
見女兒態度很謙遜，他這才放心，「除了你學習成績有明顯的短板，你還有些孤高。孤高的人都活在自己的世界，覺得自己的想法、做法才是對的，而別人無法理解你。你得放下自己，真正地去觀察身邊人還有這個世界。瞭解他們的優點、缺點、喜好和習慣，打心裡願意去學習他們。
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