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老師啊老師，我模仿你的字跡，你應該不會怪我吧，看在你可憐的學生要養家餬口的面子上，何長安在心裡拜了三拜。

問石先生便是他和李澤的老師、當朝趙太傅用過的名字，老師善模仿字跡，後來寫出風骨，很少再模仿前人字跡，倒是不被外人知曉。

如果說老師對於李澤是合格的帝師，那對於何長安來說，就是一位更像祖父的長者，何長安也從老師那學會了模仿字跡。

他不用照著字跡臨帖的字，除了自己和李澤的，就是老師的字跡。

而他寫自己的字跡太像，李澤的字跡不值錢，能拿來用的只有老師的字。

何長安過去問過價錢，心內輕鬆起來，老師果然老當益壯，字的價錢居然又漲一倍，再一問模仿老師的筆跡字，居然也有二十兩銀子的高價。

小二見這書生不買，便知這是探價來的，潑冷水道，「問石先生的字跡如高山巍峨厚重，可見其人性情令人拜服，真跡幾千兩銀子也有人收藏。但要說模仿的，寫的像能有二十兩銀子的，也只有那幾個人，寫的不像的有幾百人，幾文錢我都不會收。」

第7章

何長安不擔心這個，他回到家已經是午時，何小妹已經收拾好了情緒幫著做飯，何長安和她打了招呼，摸摸她的頭髮，「有你哥在呢，不怕哈。」

何小妹不知道為何，心裡壓著的大石竟然消散許多，她嗯了聲，「哥，我不擔心，這一家不收繡品，明日我和母親去其他地方問問。」

何長安沒有再說，回到屋裡，開始研磨攤開紙張，沉心靜氣，一筆一勾一劃，一篇和店裡懸掛的鎮店之寶幾乎一模一樣的《舟縣石潭記》躍然浮現在紙張上。

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