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不能聽之任之。
顧安樂把調查&ldo;南哥兒&rdo;任務分派給了陳斯默和李想。對朋友，她並不想單向付出，有來有往才是良性的互動。
陳斯默和李想第一站就去找總務長，他手裡有各個年級的學生名單。
兩天後名字裡有&ldo;南&rdo;字的男生名單來到了顧安樂手中，一共十八名。
每個名字旁邊都附註了該名學生的個人資料和家庭背景。這些當然就是陳斯默和李想這兩天的工作成果。
顧安樂先排除了家庭極其普通的那些。
剩下的這些顧安樂用自己給&ldo;南哥兒&rdo;做的畫像來進行排除。
首先，這南哥兒相貌應該普通。顧安樂這樣精神力強的人，對人的第一眼印象記憶非常深刻，不會輕易忘記。所以這個同學表面肯定沒有突出之事。
其次，這南哥兒脾氣應該很好很親和。昨日那個猥瑣的人非常令人討厭，與一起出任務的都不太和睦，但&ldo;南哥兒&rdo;在他眼裡卻非常親密，顯見關係很好。所以這南哥兒應該很有親和性，但是心機深沉。
其三，這南哥兒應該是學渣一枚。只有對自己的進化喪失信心，才會對進步幅度巨大的同學產生不切實際的期望值。
其四，這傢伙家裡有點勢力。而且應該是藍汶星本地的勢力。
這幾個條件一列，大家都直接鎖定了一個叫燕南的學生。
燕南，一（四）班學生。藍汶星人。燕家是個中小型家族，祖上也和顧安樂的家族一樣，曾經闊過。但是前些年因為在打蟲子的時候犯了些錯，直接就被驅逐到三等星。
這些年來家族中年輕人就如同受了詛咒，就沒有一個有出息的，別說完美進化了，就連一個s級異能都沒出現過。
所以完全能理解他們對修煉秘訣的渴望。
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