第6部分 (第2/5頁)

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肯幫忙他就得表達自己的善意，他們兩個都一樣。

和親王府不好住，至少不是隨隨便便什麼人想住就能住進去的，夏子微利用了小燕子他們，但他也同樣的用他們需要的日常用品去換了，這沒誰吃虧。

進了王府，弘晝把他們這主僕三人安排在單獨的小院子裡，這院子遠離主屋，可以說是在這偌大的王府之中算是與世隔絕的地方了，而這樣，也正好合適弘晝讓人單獨進來教導夏子微。

他不知道夏子微在夏雨荷的看護下學過什麼，但身為皇阿哥，滿蒙漢文是必然要會的，何況當朝天子喜文好武，這些也都需要一一考察過再做定奪，而夏子微到底能背下幾頁的書，他也不得而知，所以之前得把這娃兒打造成他皇帝哥哥喜歡的哪種型別。

乾隆喜歡的兒子是哪種？

這可問住弘晝了——他皇帝哥哥的兒子現如今不算多，老大、老二、老七、老九還有老十都沒了；剩下的老三不得寵，鎮日扔到一邊，看樣子也是撐不了多久的命數；老四、老六、老八就像是隱形人一般，不出錯也不出彩；老十一跟老十二是都養在皇后名下，卻並不得寵，十一還算好些，性格活潑，而十二性子過於沉穩，更不得他皇帝哥哥的喜歡；扒拉來扒拉去，也就是老五現在，在皇宮裡橫著走了。

但弘晝對五阿哥永琪倒不怎麼欣賞，這傢伙寫的東西，也跟他皇帝哥哥一樣，打油歪詩不少，擺上檯面的不多。

人嘛，哪個不自戀？弘晝相信，他皇帝哥哥絕對是自戀的典範。

但是把一個人培養成他皇帝哥哥那樣的，也並不容易。實則弘晝也覺得他皇帝哥哥這個皇帝做得不錯，只是在某些方面……並不那麼擅長的方面，他過分自負了些，但這並不算不好，畢竟人無完人，但真的要著手讓他把一個孩子培養得像他皇帝哥哥，還真是挺有難度的。

首先，乾隆喜好奉承，而且喜歡自信的孩子，太過內斂什麼的他看得不是很清楚。其次，乾隆喜歡詩文，可他的詩文並不算鼎好的，若說全國裡數一數，他排在萬千詩人之後也是正常，可誰讓他是皇帝？再次，他喜歡跟他一樣的，能文能武的，但文武這一塊，又不能超了他，適當的謙卑又會得他歡心——弘晝不得不承認，永琪確實有可取之處。

現如今永琪十四歲，他的伴讀是福倫的次子，今年也才十三歲，而這福倫次子還有個哥哥福爾康，今年十五歲。他們這樣的年紀，差別不大，也正好能玩到一起去，只是福家身份低微，弘晝可瞧不上這福家能給永琪做什麼左膀右臂。

從來，皇子的伴讀都是為皇子將來打基礎用的，有選將門之後，也有選文官之子的，但大都有些勢力，最好還是勾勾纏纏的家族關係，可福家卻沒這個，所以弘晝總覺得五阿哥永琪少點兒什麼玩意兒。

“今兒的課程，學得怎麼樣了？”弘晝走進小跨院，手裡拎著個鳥籠子，裡面的畫眉脆生生地叫著讓人喜歡。

“先生說，近日文章有所長進，但詩詞上還有不足。”子微把那老先生的話重複了一遍。倒不是他真的有多厲害了，還會寫什麼八股什麼的了，只不過八股確實有套路，而他還有個遊戲系統這個外掛——把他在看過的書存在系統裡，按照八股的格式往裡套文章，再加上點兒新鮮的觀點，這倒不算難，畢竟他也才十二歲，而且，一共就七百字，這對於一直學習寫議論文的夏子微來說倒還真不算什麼——好吧，不能說是議論文，在他沒穿越之前，他參加過一個公務員輔導班，那裡面的八股腔調兒比這古代也差不了多少。

但詩詞這玩意講求的是個靈性。當然，即便靈性欠缺，子微也不覺得自己能寫出“雨後荷花承恩露”這種東西來。

“詩詞……你還是背幾首這個吧。”弘晝找了本乾隆的詩集給他，“都背下來。”

接過