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池揚回到了揚帆，日子重新過上了正軌。
做不完的卷子和背不完的單詞混合著凌晨六點半的早霞布滿了他的生活。即使到了凌晨躺到床上的時候，池揚腦子裡也全是一天所學的所記的知識。
他基礎薄弱，解題很多靠技巧和方法，一遇到變式的題就讓他很棘手。加上記憶力變差了，池揚吃力又費勁地學著。
他腦海里唯一剩下的一角悄悄留給了江絢，不過江絢一晚也沒有來過他的夢裡。
終於捱到了期末，也是一診考試。
第一堂考語文，池揚把卷子全部瀏覽了一遍，發現題出得不難。作文題目列出了三位名人的話，分別是從個人生活、志向，和家國大義的角度出發，要求考生自己選擇角度寫作。
很開放的作文題目，池揚對這一型別最拿手。19年是建國七十週年，他想也沒想就從家國大義入手寫了一篇作文。
下午考數學，池揚原本很緊張，結果從選擇題第一道坐到第十道都沒有讓人特別為難的題。
他漸漸摸出這次考試的脈絡來。雖然說是水漲船高，但是難題也很容易拉開差距。
順利把六科考完後他回到揚帆，胖老師一直在那兒等他，一見池揚回來，他立即把卷子答案調出來，「快快快，來對一下答案。」
池揚只得把卷子拿出來。
「我念了啊，第一到第五，adbac。」
池揚拿著紅筆遲遲沒動，胖老師催促他，「快對啊。」
「都是對的，我劃什麼。」池揚說。
胖老師喜不自勝，「全對了？好好好，對第六到第十啊，bcd。」他一念完，緊張地看著池揚右手的動靜。
池揚還是沒動。
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