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個睜眼瞎,將來做事的時候不至於吃虧,對有文化的人很崇拜,至多就是有文化的人見多識廣,如果有了學校,自己的子孫後代能見識能多些,對於像明潔上學的學習成績很好的事情,關心的人並不多,即便像浩東、建民唸書考試不及格,父母也不太關心。小孩子乖乖上學,學點做人的道理,唸到小學或者初中畢業,長大了能幹活養家,如父輩們回家耕田種地。
興建學校是明潔爺爺臨終時候的心願,李老倌兒又是死心眼,經常唸叨這件事情,如果不是此次村中發生大事,老頭救了板村的人命,也不會出來這麼多人支援興建學校,明潔的父親即是有心,也根本辦不了。老村長跑了外面鄉鎮多次,好容易請來了兩位支教的大學畢業生。天真的小孩子們,哪裡知道興建學校的艱辛,聽說可以上學了,大多都覺得上學好玩兒,不用每天跟著父母下地幹農活曬太陽。
明潔和松靈不是普通的孩子,而且明潔經歷過特殊事件,受到的影響極深,特別受神仙般的老道人影響,根據自身的超級能力,擁有對特殊世界探知的強烈慾望,希望能從李老師這裡找到答案,看見一本和自己家中一模一樣的書本,更來了精神,跑進跑出幫忙整理書籍。
忙忙碌碌一上午都顧不及別人好奇,李老師身邊有三個小孩兒幫忙,終於整理好了書房,樓宇內多了一間大大的書房,直到正午時分,才算勉強整理好藏書;老村長家託人來請李老師夫婦吃飯;聽說吃飯,小海濤慌得往外跑,被明潔攔下揪住耳朵不讓去。李老師婉言謝絕了,一會兒又有人家來請李老師,如此三五戶人家,都被李老師拒絕了,村民們都非常熱情淳樸。
遠離大都市,來此偏遠地區支教,能有這樣的居住環境,對於李俊霖這樣畢業於藝術大學的老師,簡直就是意外驚喜,不敢再奢求別的東西,聽說偏遠山村的生活極其艱苦,李老師還是做了很多準備,柴米油鹽醬醋茶都進行了採購,即使不能解決的蔬菜魚肉,也是可以向村民們購買,絕對不會佔村民的便宜。
果不其然,很快老村長氣沖沖的來了,好說歹說都要逼迫李老師去家中吃飯,村裡人商量了,只要有孩子在學校上學,輪流提供兩餐等等的供應,可把李老師急壞了,盛情難卻,可又不能破了自己的誓言,打算來此支教三年,更重要的還是為了自己的理想。
頑皮的明潔看一老一少兩位都很尊敬的人僵持,老村長還發動松靈和海濤邀請老師,旁邊兒捂嘴偷笑,明潔才不搭理老村長的吆喝,明潔不動松靈自然也不動,小海濤也跟隨松靈一動不動,看小哥哥的明潔舉動行事。
“大伯伯,您也不誠心,老師這麼忙,您應該把好吃的大魚大肉送到竹林來呀!順道也讓我嚐嚐大奶奶的手藝喲。”
旁邊還在幹活的村民們鬨然大笑,老村長和老師側目看明潔不約而同說道:“才不是你(小崽兒)說的意思!”
倆人都急紅了臉,樂得明潔抱著碗口粗的竹子轉圈,竹葉嘩嘩作響,落地以後,明潔呵呵說道:“大伯伯,您昨晚酒喝高了,李老師的意思您還不懂嗎?如果你們大魚大肉招待,請他吃飯就好比滋長腐敗,如果一意孤行的話,可能逼老師走啊!”
老村長指著明潔厲聲吼道:“胡說八道,小小年紀你懂個屁,知道個啥,你知道個啥。”
明潔撇嘴說道:“我當然不知道,是李老師對我爸親口說的呀。腐敗是什麼東東。”
老村長仰天長笑鬍鬚亂顫,指指明潔說道:“鬼機靈,不動就不要亂說。也罷,既如此,賢侄請自便,如果有什麼需要幫忙還請開口,千萬不要見外客氣。”
老師終於解脫,長舒一口氣,拽住老村長說道:“李村長,我還有事兒請你幫忙。請您千萬要說動附近鄉親父老,儘量送六歲到十二歲的孩子上學好吧?特別女孩子,我聽說此地風俗不