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向政府提些意見。一時間，朱鋼腦海里滿是國文老師的樣子，對政府的懷疑在心中慢慢滋生。
不久城裡突然開進不少軍隊，說是堵截紅軍赤匪流竄，每到晚上縣城就戒嚴，一時人心惶惶，學校也處於半停學狀態。自從國文老師被槍殺，朱鋼就無心讀書，這樣倒好整天窩在家裡。城裡人心浮動，酒坊生意也不繁忙無須朱鋼搭手，於是他找來幾本閒書埋頭看起來。原來朱鋼對國文特別喜愛，看的大多是文學作品，誰知現在卻看不進去，倒是對《說嶽》、《楊家將》看得津津有味。一天不知怎麼心裡突然冒出一個想法，古代文人好像也和當今一些政客一樣，光知空談救國愛國，光知憂民悲嘆，行動往往很少，不如嶽飛、楊家將來得實際。這個念頭一上來嚇了朱鋼一大跳，這些可都是自己崇敬的中國文學大師啊！為此朱鋼一連徬徨了好幾天。徬徨歸徬徨，從此朱鋼對軍事有了興趣，還找來《孫子兵法》，憑朱鋼的國文底子，《孫子兵法》看得還順暢，就這樣糊裡糊塗過了一個多月。
一天早晨起來，朱鋼發覺城裡變了樣，滿街是十七八歲的娃娃兵，原來的兵不知跑到哪裡去了。一問，說是紅軍佔領了縣城，這些娃娃兵就是紅軍啊，和自己年齡差不多。只見一個年齡稍大一些的兵，其實也只有二十多歲，站在街頭向周圍的人說著什麼。朱鋼走近一聽，那人說紅軍是老百姓的軍隊，紅軍官兵平等，要建立沒有剝削沒有壓迫的社會。有些活朱鋼聽了並不十分懂，但感到新鮮，看到街上的兵一個個對人和氣買賣公道，不像原來的兵總是瞪眼對人。朱鋼頓時對紅軍產生好感，聽他們講紅軍是領導的，朱鋼又把紅軍和國文老師聯絡在一起。
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