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東條英機的母親是九州小倉人，具有樸實而嚴謹的性格，在丈夫出征的動盪歲月裡，經常一個人帶著孩子為生活歷盡艱辛，這對東條英機的&ldo;艱苦奮鬥&rdo;精神也有很大的影響。

東條英機的父母為教育這個頑皮的兒子傷了不少腦筋，可是他從學習院畢業升到城北中學以後，仍然是一個愛胡鬧的孩子。他總是把功課丟在腦後，常在外邊打架，因此母親曾不止一次地被叫到學校。

有一回他和大孩子打架，被人狠狠地揍了一頓。大孩子把他按倒在地，勒緊他的脖子，問他&ldo;服不服&rdo;，可是不管勒得怎麼緊，他絕不說一個&ldo;服&rdo;字，最後含著眼淚還是不認輸。因為他太犟了，反倒使對手心軟了。

談到童年的往事，東條英機在就任陸軍大臣前夕，在宴請昔日校長深井鑒一郎時，深有感觸地說：&ldo;我小時候是個很頑皮的孩子，我記得受到深井先生嚴厲訓斥就有三次之多，先生說：&l;像你這樣的學生乾脆退學算了!&r;&rdo;深井也很坦率地說：&ldo;英機在愛打架和不服輸這一點上，確實是全校的冠軍。&rdo;

第一部分 武士世家 第2節 武士世家(2)

光陰荏苒，&ldo;大和魂&rdo;在這個頑皮少年身上紮了根。在軍閥父親的薰陶和影響之下，東條英機決心像他老子那樣，要作一個馳騁四方、橫行侵略、為日本天皇東徵西殺的武士道軍官。在這種思想的支配下，於明治32年9月1日，也就是在他16歲的那年，進入了東京陸軍地方幼年學校，從此邁出了他畢生軍人生活的第一步。

身穿夢寐以求的草綠軍裝，東京陸軍地方幼年學校第三期50名學生的入學典禮開始了。站在講壇上進行&ldo;訓示&rdo;的是日本法西斯軍官關谷銘次郎中佐，他號召學生&ldo;要刻苦奮鬥，嚴於律己，成為一名忠於天皇的合格軍官。在戰爭中要勇沖猛殺，視死如歸，為日本徵戰建立功勳&rdo;。東條英機聽著校官的訓導，誠惶誠恐，站在市谷臺上仰望那雄偉壯麗的皇宮沉默靜思，決心將來報效帝國。可是，他升入東京陸軍地方幼年學校以後，成績還不算太好。他身材雖然矮小，但舉動敏捷，打起架來很厲害。&ldo;打架王東條&rdo;這個名字在這裡也使同學們感到害怕。

在學科當中，他最討厭的是圖畫，當然畫得也不好。有一天上圖畫課時，他畫了一排30多個圓圈，並把這張奇形怪狀的畫大模大樣地交上去了。教官看到這張莫名其妙的圖畫，立即把東條英機叫過來責問。可是他滿不在乎地回答說：&ldo;這張畫，畫的是掛在牆上的軍帽。&rdo;當時就被暴怒的教官申斥了一頓。

後來，他對自己的子女常常談到這件事。他說：&ldo;那時候我以為軍人練習畫畫沒有什麼用處，因而也不去重視它，才幹出那種荒唐的事來。當軍官以後，十分懊悔，有時出去演習，需要畫些地圖或草圖，我很吃力。這時我才懂得：無論哪門功課都不應偏廢，各科都是需要的。&rdo;

可是，東條英機在升入二年級的時候完全變了樣，像換了一個人似地用起功來。關於他轉變的動機，有這麼一個故事：有一天，他跟七八個同學打架，由於寡不敵眾被打得狼狽不堪。於是他想：&ldo;氣力再大，只能對付一個敵人，要戰勝眾敵，還得靠學問。&rdo;東條英機擦乾了悔恨的眼淚，給自己得出了這樣一條結論。

他幡然悔悟之後，猛然用起功來。關於這件事，他的同學橋次郎中將曾這樣說過：&ldo;我們不瞭解他出於什麼動機，可是他確實變了樣。於是，&l;鬧事黨&r;這幫人對突然認真起來的東條進行了迫害。他們尋釁鬧事，毆打東條，但是他無論處於什麼樣的困