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果然,顧明是特意把陳樹喊來,勸她趕快離校。
飯桌上,顧明動之以情曉之以理。
姜嶼不為所動。
後來,陳樹開口說道:&ldo;我說句公道話,有沒有影響到其他同學的學習,至少成績上沒有體現出來。這樣吧,讓二班的學生投票決定,如果大家覺得姜嶼確實影響他們了,再讓她走。顧主任,你看怎麼樣?&rdo;
顧明於是笑了笑,對姜嶼說:&ldo;姜嶼啊,你們陳教練都這麼說了,那我們明天早上讓二班的同學們投票決定你的去掉,沒問題吧?&rdo;
翌日早讀,朱雪嬌站在講臺上,顧明站在教室門口。
朱雪嬌嚴肅道:&ldo;我剛剛說的,同學們都聽清楚了嗎?大家舉手錶決,梁巖不準舉。好了,現在請同意姜嶼同學繼續留在我們班級的同學舉手。&rdo;
教室內,舉起了十數隻手。
朱雪嬌:&ldo;一,二,三……十四,十五,十六。嗯,一共有十六位同學同意,放下吧。&rdo;她朝站在講臺邊的姜嶼微微一笑,說:&ldo;姜嶼,你也看到了,結果就是這樣。&rdo;
二班參加高考的學生一共有五十個,不算梁巖,那就是四十九個。
舉手的人遠遠不到半數。
顧明清咳了兩聲,慈愛地走過來,笑眯眯地說:&ldo;姜嶼啊,那就跟同學們告個別吧。&rdo;
&ldo;等一下。&rdo;姜嶼翹起唇角,提出異議,&ldo;朱老師,我覺得這樣的問法不公平。為什麼不請同意我離校的同學舉手呢?&rdo;
董寧宇揚聲道:&ldo;是啊!顧主任,不公平啊!&rdo;
朱雪嬌怒斥道:&ldo;董寧宇!你喊什麼喊!目無尊長!&rdo;
董寧宇一縮脖子。
梁巖站起來,淡淡道:&ldo;朱老師,不如按姜嶼說的問一下吧,公平一些。&rdo;
朱雪嬌正要叱責,就聽顧明說:&ldo;好了好了,那我來重新組織一下表決。&rdo;他清了清嗓子,說:&ldo;大家呢,同意姜嶼離校的,請舉手。&rdo;
莫曉彤率先舉起手,緊跟著,又有幾隻手零星地舉起來。
寥寥幾隻,一眼看過去就知道不到十隻手。
然後,其中兩隻手頓時又放下了。
姜嶼笑了,轉頭看著顧明,說:&ldo;顧老師,應該把棄權的票數去掉吧?那就是,同意我留下的有十六位同學,同意我離校的有五位同學,是嗎?&rdo;
朱雪嬌抿起唇角,面色冰冷。
顧明尷尬地笑了兩聲,回過頭對朱雪嬌說:&ldo;那朱老師你看,要不讓姜嶼再留個半個月?&rdo;
&ldo;我反對。&rdo;
一道沉穩的男聲響起。
姜嶼抬眼望去,看著站起來的許霆。
許霆雙目明亮,言辭鏗鏘:&ldo;既然是問我們,姜嶼同學有沒有影響到我們的學習。那麼,現在我們班裡有至少五位同學認為自己受到了影響,舉手錶示希望姜嶼同學離校,難道這個理由不夠嗎?難道因為我們受影響的同學人數沒有不受影響的同學人數多,就要允許姜嶼同學留在班級裡,繼續帶給我們不好的影響嗎?&rdo;
他的話擲地有聲,教室裡頓時寂靜一片。
朱雪嬌露出滿意的笑容,高聲道:&ldo;班長,你怎麼說?&rdo;
&ldo;許霆說得對。&rdo;姜嶼搶在梁巖開口前,肯定了許霆的說法。她垂下目光,看著面前那位第一排的同學課桌上的語文書,飛快地說