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弓箭和強弩的用途基本上差不多，山鷹覺的如果使用的好，弓箭的用途會比強弩要大而且機動靈活的多，所以他才讓景楊訓練這項技能。
再說強弩用不著怎麼訓練就可以操作，但是弓箭可就不一樣了。
每天都是單調反覆的訓練，在第五個月，景楊能用不安裝瞄準鏡的24狙擊槍百發百中海面25米距離浮標上的小靶心，之後山鷹讓他開始左右手雙持1911手槍練習射擊浮標靶心。
☆、第15章 該學的一樣不能少
不僅是要雙持，還要用各種射擊姿勢，這讓景楊又用了一個月才能百發百中，他這樣的槍法已經達到一般特戰隊隊員的水平，可這並不是山鷹要的。
第七個月，是山鷹安排的訓練第四個階段，從這個月開始，景楊的訓練時間又延長了兩個小時。
弓箭，格鬥術，體能的訓練已經成為日常必不可少的訓練專案，當景楊能雙槍百分百擊中五十米海面浮標時候，這一項也成為他每天必練的專案，並且加入了微沖和突擊步槍的射擊訓練。
同時，山鷹開始教景楊狙擊知識並教他製作吉利服。
每一次景楊訓練完都幾乎被榨乾了最後一點力氣，接下來就是山鷹給他講理論和一些實戰經驗，不能不說他的確是一個博學的老師。
現在在景楊的認識中山鷹不僅是一位武器大師，還是一位戰術大師，每一天他都能學到新的知識，就這樣他很明顯的一天天強大起來。
六個多月的訓練，讓景楊變的黝黑了許多，看上去非常的健康。
雖然沒有大米，麵粉之類的主食，但是山鷹經常的會幫他弄來一些好吃的野果和其他的動物為食。
山鷹不知道從哪裡弄來的淨水給景楊喝，他這一天的訓練需要大量的淡水，山鷹從來沒有斷過他的飲水，景楊問過幾次他都不告訴取水的地點，只是說還不到時候。
景楊知道一定是在自己訓練的時候，他去島中某處弄來的，島內究竟是什麼樣子他到現在還不知道，他也沒有功夫去探險。
山鷹繼續耐心的給景楊講課，
「吉利服是個人的物品，通常情況下，吉利服都是由狙擊手自己製造的，也許一件吉利服需要用上百個小時才能完成，一套的完整的吉利服包括帽子，上衣和褲子。」
山鷹把一塊軍用布料擺在景楊的面前，另外還有針線，剪刀，帆布，麻袋，雨布，網繩等不少東西。
景楊當然知道吉利服，不過之前他始終以為是特製的，現在才知道原來是狙擊手自己做的。
「老師，吉利服主要的作用就是偽裝嗎？」
「當然，一身吉利服差不多有一千多條繩子或布條，這使得吉利服能有效地分割人體輪廓，將其融入自然背景中。這些布條有三個作用：分割人體輪廓、模擬自然植物、為偽裝服提供三維外觀。」
景楊認真聽著山鷹很專業的給自己講吉利服作用，知道它以後可能將成為自己最主要的作戰裝備之一，
「老師，是不是一個狙擊手要有幾套吉利服來應對不同的環境？」
景楊認為狙擊手會在很多不同的作戰環境作戰，比如山地，叢林，沙漠，雪地，城市等環境。
山鷹笑了笑說道：「吉利服的顏色和組成要隨著環境而改變，單獨的條、麻布可以很好的模擬雜草為主的環境，在叢林，要模擬闊葉林就要用更大的布條和麻布，布條和麻布使吉利服看上去有立體感，更有效，在吉利服上新增自周圍環境取得的樹葉和碎片就更好了，所以一個狙擊手並不需要製造多套吉利服。」
「上百個小時才能製造完成一件嗎？」景楊有些吃驚的問道，
「吉利服是一個狙擊手非常重要的裝備，它如果設計的好不僅僅是能保護
