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&ldo;是,遵命,艦長。&rdo;
軍官職權課程的教材是一疊疊厚厚的油印材料,紙質粗糙,頁緣已變棕黃。編撰時間是1935年。晚飯時,這兩位少尉還沒喝完咖啡,亞當斯就從他屋裡把教材拿了出來,每人發了一份。&ldo;裡面有12道作業,&rdo;他說,&ldo;明天9點之前完成第一道,放在我桌子上。之後,在港內停泊期間每天做1道,出海時每三天1道。&rdo;
威利瞥了一眼第一道作業:畫兩張&ldo;凱恩艦&rdo;的草圖,左、右舷各一張,標出每個艙室並說明其用途。
&ldo;我們到哪兒去弄這些資訊啊,長官?&rdo;
&ldo;卡莫迪不是帶你們把全艦都看過了嗎?&rdo;
&ldo;是的,長官。&rdo;
&ldo;那就行了,就把他給你們講的都寫下來,用圖表形式。&rdo;
&ldo;謝謝您,長官。&rdo;
亞當斯說罷,就丟下他們不管,自己走了。哈丁神情沮喪地嘟噥道:&ldo;你說怎麼辦?要不要現在就開始幹?&rdo;
&ldo;你還記得住卡莫迪說過些什麼嗎?&rdo;
&ldo;只記住了一句話,&l;爬上那個桅杆&r;。&rdo;
&ldo;來吧,明天早晨要做的頭一件事兒就是交作業。咱們這就開始幹。&rdo;
他們聯手繪了一張草圖,不停地擠眼、打哈欠,爭論細節。一小時後,他們拿出了下面這樣的作品:
威利往後坐了坐,用批評的眼光審視他們的大作,&ldo;我看這就行了‐‐&rdo;
&ldo;你瘋了嗎,基思?還有大約40個艙室我們必須加以標明呢‐‐&rdo;
&ldo;那些該死的艙室我一個都不記得了‐‐&rdo;
&ldo;我也和你一樣。看來咱們只有把整個&l;凱恩號&r;軍艦重新看一遍了‐‐&rdo;
&ldo;什麼?再花3個小時?老兄,我會犯心臟病的。我正在快速衰弱。你瞧,我的兩隻手正在發抖‐‐&rdo;
&ldo;不管怎麼說,基思,這玩藝兒整體比例不對呀。它看著像是條製作拙劣的拖輪‐‐&rdo;
&ldo;它本來就是。&rdo;
&ldo;喂,我有主意了。某個地方肯定藏有這艘軍艦的藍圖。咱們何不把它們弄到手呢,儘管‐‐也許這不太光明正大但‐‐&rdo;
&ldo;不用多說了!你是個天才,哈丁!就這麼辦。說到做到。明早第一件事情就是我進班房。&rdo;
&ldo;我陪你。&rdo;
彈藥艙外,明亮的黃色泛光燈下,船塢裡的一些民工正在用噴燈幹活,鋸著、敲打著甲板,安裝一個救生艇支架。哈丁說:&ldo;如果他們繼續這麼幹,咱們怎麼能他孃的睡得著啊?&rdo;
威利說:&ldo;即使他們鑿的不是甲板而是我,我也能睡著。進去吧。&rdo;他剛踏進彈藥艙立即又退了出來,像肺結核患者一樣,狂咳不止。
&ldo;啊呀,我的媽呀!&rdo;
&ldo;怎麼回事?&rdo;
&ldo;你進去,吸一口氣試試就知道了‐‐少吸一點兒就成。&rdo;
小艙室裡灌滿了煙囪冒出來的毒煙。轉換了方向的陣風,把