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所以,就這樣吧。

我現在沒心情祝福你以後怎麼怎麼樣,望諒解。】

看著對話方塊旁邊的小圓圈消失,訊息傳送成功,果斷把只剩1電量的手機扔到枕頭下,不洗漱不換衣服睡到天昏地暗。

作者有話要說: 其實我本來……不是這樣想的……不知道怎麼寫著寫著就這樣了……

☆、第三十章

夢境恍恍惚惚,悠悠轉回高三一模出成績那天。

和往常一樣,模考的成績單按排名列成表格,下午第一節課後被班主任貼到教室靠門一側的櫃子門上。

前面的櫃子上都貼滿了之前考試的成績單,這次的就貼到了最後一列的櫃子上。

剛好那周我們的座位換到了靠櫃子那一組的最後一排,熙晨就坐在那個櫃子旁邊。

我看了一眼自己的名字,在前十,也沒太關注成績就去找熙晨。

他的名字,在倒數的位置。

已經好多次,他的名字要從後面找。

明明剛開始的時候,他還可以保持在中間。

成績單剛貼上去的時候,好多人都擠過來看成績,討論自己的失分點和遺憾,鬧哄哄的一片。

那裡面,有他嬉笑怒罵的聲音。

從書本里抬眼,我悄悄看向身旁和同學感慨的他。

那時他的神色沒什麼異常,我放下心來,暗嘆自己想多了。

然而事實證明我是想對了。

後面的一節課他完全沒在聽,一開始就只低頭拽著我的手指玩,連最起碼聽課的樣子都沒有。

老師分析卷子的時候總會講一些技巧什麼的,聽了總比沒聽好。

放下記筆記的筆,用空著的右手扯扯他袖子,趁老師轉過身寫板書的空擋提醒他聽課,結果他皺皺眉,洩憤似地用力緊握一下我的手,並沒有聽我話的打算。

感覺到他的情緒不太好,想著大不了之後我把老師講的再和他說一遍,就沒再提醒他,只把手放軟了給他玩。

下課老師一走我就把下巴抵著桌角靠向他,小聲問他:&ldo;怎麼啦,心情不好可以和我說說,雖然我沒辦法感同身受,但是說出來你的心情還是會好一些的。&rdo;

他看我一眼,沒說話,輕輕搖搖頭,墊著我的胳膊趴在桌子上。

我大概猜到是成績的緣故,可也不知道該怎麼說,說什麼,就努力保持胳膊姿勢不動希望會讓他舒服一點,以此稍稍緩解下他的情緒。

這個課間很長,右手被他枕著,我就用左手翻著看書背知識點,分神想著他醒了大概會好些,到時候給他畫幾個搞怪笑臉什麼的逗逗他。

果然他過一會就坐起來了,神情懨懨,一看就知道心煩得更厲害了。

我自發收回發麻得胳膊悄悄活動了下就在小本子上塗塗畫畫讓他看,他倒是給面子的看了一眼,沒反應。

我除了犯傻的時候就沒有什麼辦法讓人開心了,放棄掙扎地繼續背知識點,只間或偷偷看看他地表情。

也不知道想了什麼,他的表情很快變得特別陰鬱,桌子上的卷子也被揉成一個個紙團扔進桌洞裡。

本來他是要扔垃圾筒的,被我拽住了。

手被甩開,袖子抽了出去,一副無視我的樣子,紙團扔出去的方向卻拐了個彎。

許是被這個動作鼓勵到,之後的二十幾分鐘裡,我時不時會輕聲說句什麼,雖然他很明顯不想搭理我我也沒管,自顧自絮絮叨叨希望能多少讓他的壞情緒少些。

即便是在夢裡我還是忍不住感嘆,那大概是我和他相處時最有勇氣的一次了。

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