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&ldo;張老師, 同學們的愛心捐款丟了, 我、我……嗚嗚！&rdo;
被張老師這麼一問，章萍心底的害怕和傷心瞬間再次湧上，剛剛收起的眼淚又下來了。
&ldo;張老師，是李慧珊，一定是李慧珊！&rdo;王芳芳深吸了一口氣, 終於做完了心理建設, 暗道剛才那個疼痛肯定和李慧珊沒關係, &ldo;萍萍早就說了，早自習的時候錢還在，上一節體育課大家都去了操場，只有李慧珊一個人留在教室，有機會避開所有人拿到錢。張老師，李慧珊這種行為太惡劣了，那是給山區孩子們獻愛心的錢，她明明也知道，怎麼能輕易拿走？&rdo;
&ldo;張老師，李慧珊說錢不是她拿的，還讓王芳芳拿出證據。&rdo;那名嘴快的同學再次插嘴，咬字清晰語速卻很快，三兩句話就將前因後果交代了個清楚，&ldo;王芳芳正要給李慧珊搜身，翻找李慧珊的口袋之後，還要接著檢視她的書包，看看裡面有沒有章萍丟的錢。&rdo;
張老師的目光落在沈薔身上，深深地皺了皺眉，正要開口說話，忽然聽得王芳芳一聲痛呼。
&ldo;哎喲！&rdo;
被沈薔打到的地方一陣劇痛，王芳芳條件反射地捂住痛處，整張臉都扭曲了。劇烈的疼痛蔓延全身，讓她下意識地再次蹲下/身子，額頭很快被冷汗打濕，鬢邊的毛髮緊緊貼著頭皮，但因為是大熱的天，沒有人覺得王芳芳出汗不正常。
&ldo;王芳芳，你做什麼？&rdo;
&ldo;張老師，我、我手疼！&rdo;王芳芳嘶嘶吸著涼氣，從咬緊的牙關裡蹦出這一句話。
張老師不明所以：&ldo;手疼？怎麼會手疼？&rdo;
王芳芳搖搖頭，疼得說不出話來，整個人蜷縮在地上。
&ldo;張老師，剛剛王芳芳伸手要去拉李慧珊，想要翻看李慧珊的口袋，李慧珊不願意，拍了王芳芳的胳膊一下。&rdo;這回開口解釋的是名女生，之前還被王芳芳拉著問她的手是不是斷了，&ldo;王芳芳一個勁喊疼，覺得自己的手――手被李慧珊給拍斷了。&rdo;
&ldo;噗！哈哈哈哈！&rdo;
女生的話引來了一陣鬨堂大笑，有個別誇張一點的男生，一邊笑還一邊拍著桌子。
&ldo;王芳芳挺有本事的，可以自由選擇她的手疼不疼，張老師你沒來的時候，她已經疼過一次，後來忽然之間不疼了，不知道為什麼，現在又開始喊疼。&rdo;
有男生忍著笑意，將女生的話補充了一下。
&ldo;王芳芳。&rdo;張老師算是聽出來了，這些孩子言下之意是在說，王芳芳所謂手疼都是裝的，&ldo;你站起來說話！像個什麼樣子！&rdo;
拍一下能把手骨給拍斷，張老師打死都不相信，況且剛剛他看到王芳芳的時候，她分明什麼事兒都沒有，怎麼可能忽然就疼到要滾地上去？
現在的孩子，心思真是太重了！
王芳芳和李慧珊的糾葛，張老師也稍微有些耳聞，他現在的想法和二班的同學們差不多，認定了王芳芳裝模作樣針對李慧珊，以此來加重李慧珊所犯下的錯誤，等會兒好讓他從重從嚴批評李慧珊。
要是李慧珊真的偷拿了那筆錢，加上動手打了王芳芳的事，錯上加錯，毫無悔改之意，這情節就惡劣了，別說口頭道歉寫檢討書，通報學校記過處分都夠了。
&ldo;王芳芳？&rdo;
見王芳芳沒有動靜，張老師推了推鼻樑上的眼鏡，邁步走下講臺，朝著王芳芳靠近。
&ldo;王芳芳，你――&rdo;
