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兩個孩子坐起來，頑皮地笑開了。
其實包括莎莎在內，他們對目前的情況毫不清楚，只記得剛剛被一陣強大的抽吸力量抓住後，卷進了一個深淵中，睜開眼便到了這裡。
三個孩子站起身，走動了幾步，腳底下踩住的彷彿是一塊巨大的看不到底的玻璃。出於好奇，亞瑟和凱文還在上面跳躍了兩下，但卻沒有發出任何聲響，有一種很不真實的感覺。就在他們躊躇之際，忽然身體又緩緩地向上飛了起來，然後就來到一片雲霧中。
撥開雲霧，他們抬頭向上望去，不由地更是吃驚，因為他們好像看到頭頂上很遠處有一個倒置的海洋，海上面零星地冒出幾個小島，並且因為他們的視力不算差，所以還隱約地看到幾隻飛翔的海鳥。正當他們不解時，接著就有一種頭朝下急速墜落的感覺。
&ldo;啊‐‐&rdo;三個孩子扯著嗓子喊了一陣，但漸漸地周圍飛速的氣流幾乎無法再讓他們呼吸了。
正當無限恐懼的下墜趨勢要把他們整個身軀撕碎的時候，他們便重重地落進了一片汪洋裡。
浸到水裡後，他們一直往下沉，然而當他們大口大口地灌了一肚子和滿肺的水之後，忽然發現這些水不僅沒有使他們眼鼻刺激得疼痛，反而有一種很愜意的舒服感，就像吸入了一大口雨後清新的空氣。然後沒多久，他們便可以自由地在海底呼吸了。
三個孩子在海里慢慢地往下沉降，又過去了約莫半個小時，他們的雙腳才終於踏到了軟軟的地面上。
這的確是個別樣的海底世界，與他們在書中所讀過的海洋完全不同，原本在這個深度應該是一片的漆黑，而這裡反而像是沐浴在陽光底下，明媚溫暖的光線，細膩清爽的水流。再仔細地體味，就會發現自己四周的海水雖然有水的密度和質地感，但卻像空氣一樣輕盈，周身更沒有任何壓迫的不適。
各色的小魚在他們身邊自由地遊過，有的甚至用尾巴掃過他們的面頰;海底的沙子細膩暖和，上面還灑落了一些奇特的貝殼，顏色也格外的鮮艷。再看周邊，一簇簇色彩繽紛的植物慢悠悠地搖擺著自己的身軀，另有不少的軟體動物，躺在細沙上或是藏在海草之間，毫無戒備地緩慢爬行著。
&ldo;你們好。&rdo;正當他們驚訝地欣賞著眼前這些景物的時候，腦袋後面忽然傳來了一個細弱的聲音。
亞瑟和凱文同時轉過頭，眼睛瞪得更大了。原來在他們頭頂後面遊動的是隻蝴蝶，具體地講應該是一種長相類似蝴蝶的生物，但比蝴蝶的個頭要大得多。她的翅膀更是不一般，透明的白色，鑲嵌著一些粉紅色的奇特花紋，宛然是用光線編織而成，散發著淡淡的光芒。
&ldo;海底可以有蝴蝶嗎?&rdo;兩個孩子一起望向莎莎。
&ldo;我不知道。&rdo;莎莎不由地嚥了嚥唾液，伸伸脖子。
&ldo;你當真是個仙子嗎?&rdo;一個孩子無奈地抨擊著莎莎。
&ldo;如果是，也絕對是個智障的仙子。&rdo;另一個孩子接過話繼續闡述。
&ldo;凱文!&rdo;莎莎狠狠地瞪住自己的小夥伴。
&ldo;錯，我是亞瑟。&rdo;
&ldo;哈哈，你們真的很有趣。&rdo;小蝴蝶的笑聲很是動聽。
&ldo;完了，他們要把我們送進動物園了。&rdo;凱文一臉無助的表情。
&ldo;為什麼?&rdo;莎莎不解地問。
&ldo;你對一個你比較欣賞的異類生物，如何表達喜愛之情呢?&rdo;亞瑟看著莎莎反問道。
&ldo;當然是收藏起來，據為己有了。&rdo;凱文主動地幫助莎莎做出
