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而第一場對戰，恰好是爆豪勝己的組當敵人，綠谷出久的組當英雄。

他們恰好有過恩怨。

在監控室觀看的時候，知繪直接走神了。她很猶豫這一次的訓練中，要召喚誰來幫忙。

再怎麼模擬，對手也會是同學。過於強大的角色，可能會造成不可挽回的後果。

為什麼相澤老師說的情景會來得這樣快？

歐爾麥特把所有學生的狀況都看在眼裡，一眼便發現知繪的不同。初見時活力十足的少女，橙色雙眼似乎染上了暗色。

想到先前相澤消太對她說過的話，歐爾麥特隱隱有些自責。

如果……他不提出他會敗給別的世界來客的話，或許相澤不會找跡部少女談話。

可大人有大人的考慮。

為什麼正規教育中，要在日常生活中約束青少年個性的使用？就是因為，他們可能會在不知不覺中，做出過於可怕的事情。

任何事情的走向，都有好壞兩種可能。而決定事件走向的人，在於當事人自身。

‐‐快點撥開心中的迷霧吧，跡部少女。

‐‐相信自己！

第一英雄暗自打氣，忽然發現監控室門口多出一道影子。懶洋洋的視線，正悄悄關注著這邊。

不管知繪再怎麼遲疑，她的對戰還是來了。

轟焦凍的一組三人扮演敵人，而她和葉隱透則要扮演英雄。

&ldo;基於公平考慮，這組對戰特別給英雄公佈敵人情報。&rdo;

螢幕上出現轟焦凍三人的個性情報。

知繪抬眸看去，隨後狠狠擰眉。

三人一組有人數優勢也就算了，轟焦凍居然是罕見的雙個性「半冷半燃」，另外兩人中，障子目藏是「複製腕」，尾白猿夫是「尾巴」。

第32章 回到家裡之後

此為防盜章, 補買全部或等待72小時可看 &ldo;喂喂，這麼說過分了啊，我可沒有任何偷懶的意思。&rdo;相澤消太走上前，一本正經的說, &ldo;不過，既然你們今天的卡卡西老師提出要懲罰, 不如就設定成全校範圍內的衛生。&rdo;

&ldo;什麼？！全校範圍？&rdo;

a班集體震驚臉。

雄英的佔地面積廣闊到不可思議的地步，單單先前的模擬場地就抵得上一個小區。

懲罰聽起來比較可怕, 不過對方只有一個人。

&ldo;相澤老師，真的要進行1v21的訓練麼？&rdo;飯島田哉代替全班提出質疑, &ldo;對方是跡部同學召喚來的，算得上是客人，萬一受傷的話……&rdo;

像是怕這話對知繪不太友好, 他說話時忍不住看著她。

知繪正和卡卡西站在比較遠的地方說話。

聽卡卡西說想要一個鬧鐘, 她拿出手機。

&ldo;要設定時間麼？&rdo;看過卡卡西的教學, 知繪調出鬧鐘頁面, 順便解釋道，&ldo;我們這邊科技比較發達, 所以有很多便利的用具，這是手機，也可以當計時來用。&rdo;

卡卡西點點頭：&ldo;三十分鐘。&rdo;

&ldo;好了，等我按下開始, 30分鐘以後會響。&rdo;調好後, 知繪把頁面給卡卡西看。

她比卡卡西矮太多, 想看著對方眼睛的時候，不得不仰起頭。

卡卡西低眸時，入目就是小姑娘乖乖巧巧的一張笑臉，半點煞氣都沒有的乾淨。

是可以碰到的…&h