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&ldo;我希望我們在談論的是磁極的倒轉。&rdo;艾德勒說。
&ldo;我也希望是這樣，&rdo;嘉梅伊插口說，&ldo;然而，我們可能正在面對一次地質的地極倒轉，也就是地殼真的會在地核上移動。&rdo;
&ldo;我不是地質學家，&rdo;艾德勒說，&ldo;但這個聽起來會引起一場大災難。&rdo;
&ldo;說對了，&rdo;嘉梅伊露出一個既蒼白又迷人的笑容，&ldo;我們在談論的可能是世界末日。&rdo;
她話聲一落，全場陷入了深深的沉默。艾德勒清清喉嚨。&ldo;我聽到&l;可能&r;這個單詞。你似乎給自己一些迴旋的餘地。&rdo;
&ldo;如果能將整個局面扭轉過來，我會很高興。&rdo;嘉梅伊說，&ldo;但你的感覺是對的，我們自己也有所懷疑。我們不知道洛斯&iddot;阿拉莫斯的資訊來源有多麼可靠，所以保羅找到了一種測驗高華斯理論的辦法。&rdo;
&ldo;你怎麼測驗?&rdo;艾德勒說。
&ldo;利用一個模擬系統。&rdo;楚奧特說，&ldo;跟你在實驗室裡面利用一個實驗室海浪機器或者計算機模型重新建立海浪的條件差不多。&rdo;
阿爾&iddot;希伯特說：&ldo;高華斯只是大體地描述了他的理論。他保留了一些細節。&rdo;
&ldo;沒錯，&rdo;嘉梅伊說，&ldo;但高華斯自己印了一份更詳細的理論概要。他發表的論文都基於這篇文章。存世的只有一份了。&rdo;
&ldo;要是我們拿到它就好了。&rdo;艾德勒說。
嘉梅伊一言不發，將高華斯的文章從桌面上推過去。
艾德勒小心翼翼地捧起那幾張紙，看到封頁上寫著：拉茲羅&iddot;高華斯。他翻閱著這些發黃的紙張。&ldo;是用匈牙利文寫的。&rdo;他說。
&ldo;我們nua的一個翻譯弄出了一份英文版。&rdo;楚奧特說，&ldo;數學是通用的語言，所以那一部分沒有問題。進行測試是另外一回事。然後我想起洛斯&iddot;阿拉莫斯國家實驗室的工作，那兒的科學家發明瞭一種辦法，能夠在不違反國際協議的情況下測試軍方的核飛彈。他們測試飛彈的零部件，將關鍵引數測出來，比如物質的衰變;他們將資料輸進電腦，執行一個模擬模型。我提議我們也這麼幹。&rdo;
&ldo;那當然值得一試。&rdo;阿爾&iddot;希伯特說。
楚奧特敲擊鍵盤，螢幕上出現一張地球的圖片。地球就像一個被剖開的橙子，顯示出裡面的各個層次：液態鐵外核、地幔和地殼。&ldo;你能解釋一下這張示意圖嗎，阿爾?&rdo;
&ldo;很樂意，&rdo;阿爾&iddot;希伯特說，&ldo;地球就像一塊大磁鐵。核心是固態的鐵，旋轉的速度和液態鐵構成的外核不同。這一運動創造了一種發電機的效應，形成了一個被稱為地球發電機的磁場。&rdo;
圖片變成一個完整的地球。一些線條從一個地極射向天空，彎曲著回到相反的地極。
&ldo;這些都是磁力線。&rdo;阿爾&iddot;希伯特解釋說，&ldo;它們在地球周圍形成了一個磁場，我們得以使用羅盤。更重要的是，這個磁場範圍向外伸出37英里。這創造了一個堡壘，保護我們免受太陽風的放射和從太空轟炸地球的致命粒子群的傷害。&rdo;
楚奧特改變了電腦圖象。他們看著的是一張世界地圖。海洋的表面點綴著一些藍色和金色的斑塊。
