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媽媽的話乍一聽似乎很有道理，可葉蓁蓁總覺得似乎哪裡不對。
&ldo;你這孩子，媽媽不逼著你寫作業，你還不樂意？&rdo;趙秋月見女兒發愣，好笑地說：&ldo;其實媽媽早就覺得學校不該留這麼多作業了。知識這東西只要掌握了就好了，為什麼非要給孩子們這麼沉重的負擔？學校更應該提倡的是素質教育，而不是應試教育。&rdo;
葉蓁蓁聽著聽著，忍不住問出了自己的心裡話，&ldo;媽媽，既然你這麼通情達理……為什麼不同意讓我去長青上初中？&rdo;
趙秋月一愣，搖頭道：&ldo;這是兩回事！你還小呢，媽媽不放心讓你一個人去市區上學。再等等吧，起碼等你上高中再說！&rdo;
葉蓁蓁想去長青念書的事情，她從冬令營一回來就和爸爸媽媽說了，可兩個人誰都不同意，堅持說她還太小了，家裡人不放心。
葉蓁蓁就沒再一哭二鬧三上吊地說要去。
說句老實話，葉蓁蓁本人也沒那麼堅決地想去長青讀初中。好不容易重生回來一趟，她還想再在家裡多留幾年呢。就像媽媽所說的，等高中再過去唸也來得及。
又不是非要考清華北大是不是。
回到教室後，葉蓁蓁意外地發現日語老師竟然在講臺前站著，這節課不是自習麼？
說起葉蓁蓁他們班的日語老師，她是一個四十多歲的中年婦女。和其他老師不同的是，日語老師的丈夫是他們當地財政局的一個很有實權的領導。作為領導的夫人，日語老師向來打扮得非常貴氣，氣質與眾不同。
就像今天，她穿著一身得體的套裝，頭髮一絲不苟地盤起。耳朵上戴著一對珍珠耳釘，脖子上戴著配套的珍珠項鍊，看起來雍容華貴。
小孩子也是很勢利眼的，大家見她家有權有勢又有錢，都隱隱有些敬畏她。
要是別的老師佔用自習課說話，下面肯定早就抱怨起來了。輪到日語老師就不會，大家都老老實實地聽她說話。
見葉蓁蓁回來，日語老師就說：&ldo;快回到座位上去，老師正在說你們下學期去日本的事兒。&rdo;
葉蓁蓁瞭然地點點頭。
他們學校每年都會在兩個日語班中選出三四名同學去日本交流訪問。
&ldo;在決定人選之前，學校會先進行一個選拔賽。選拔賽的流程為筆試、演講比賽和才藝展示。&rdo;
日語老師一說，葉蓁蓁就想起來了。前世她也是這麼一關關地選過來，最終被學校選中成為訪日代表團的成員之一。
能夠公費出國玩一週，葉蓁蓁還是挺樂意的，不過關鍵在於跟誰去。
葉蓁蓁他們班，前世選出來的代表是她和彭雨彤。
她們倆的關係時好時壞，在日本時不時地就會鬧彆扭。這不僅是心情不好的問題，還在日本人的面前丟他們中國人的臉。
如果這輩子還要跟彭雨彤一起去的話，葉蓁蓁寧可不去。
倒不是說她會為了彭雨彤放棄報名的機會，而是說她打算拉上她的幾個好朋友一起報名準備比賽，爭取和她的好朋友一起去。
一下課，同學們就對這件事情議論開了。
邵佳敏問葉蓁蓁：&ldo;老葉，你報名不？&rdo;
葉蓁蓁點點頭說：&ldo;咱們一起報吧！&rdo;
邵佳敏猶豫了一下，說：&ldo;可我的日語並不是很好……&rdo;
&ldo;試試吧，不試怎麼知道呢！老田，你呢？你日語成績那麼好，透過筆試肯定沒問題！&rdo;
田文香是日語課代表，葉蓁蓁本
