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大表哥安清竹擋在他後面。
何鈺幽幽嘆口氣,&ldo;姥爺,陛下說了,一人只能帶一個家眷,你這可犯規了,居然帶了仨。&rdo;
帶一個家眷的意思是說,把家裡最出彩的那個帶上,其餘就不用管了。
一個家族精力有限,培養出一個出彩的已是十分難得,而且皇上既然要人效力,自然是要最好的,大家心裡明鏡似的,也都照做,誰料出了他姥爺這個不按常理出牌的。
&ldo;姥爺是皇上的老師,多帶兩個人難道皇上還有意見?&rdo;太師不要臉道。
皇上當然不敢有意見,也就多兩雙筷子,擠出兩個位子而已,太師非要帶,他還能薄了太師的面子不成?
&ldo;再說了,你大表哥和二表哥都有官職,不用我帶,自己也能來。&rdo;
胡說,雖然有官職,但還沒到那個地步,這種大宴須得朝廷三品以上大官,他幾個表哥還年輕,暫時達不到,要沒有姥爺帶著,還真不敢來。
畢竟左邊是自己的上司,右邊是上司的對頭,壓力太大,來了還被人說不懂規矩,就為了吃一頓飯,不值當。
姥爺打的好算盤,將人全都叫上,湊的這麼齊,就是來堵他的。
何鈺心中悲憤,天欲亡我啊。
&ldo;快走吧,你姥姥早就想你了,每日唸叨著讓你搬回去住幾日,你個不孝外孫,也不琢磨著主動過來瞧瞧姥姥。&rdo;太師細細數落他的不是。
&ldo;整日胡作非為,叫我這把老骨頭顛著心,上上下下不得安寧。&rdo;
太師有許多個兒子,女兒沒幾個,最疼愛的還是安語嫣,安語嫣又嫁給了個不省心的,更讓他操心。
昨夜睡的好好的,突然做了噩夢,夢見他的外孫因為跟何文斐那個殺千刀的做壞事,結果被人砍死了,這可嚇壞了他,連忙跑過來看看外孫死沒死?
結果正巧趕上何鈺出宮辦事,堵了個空,何鈺一出去,他這眼皮就跳的厲害,有不好的預感,果不其然,這小子又闖禍了。
何鈺是他的親外孫,他不擔心誰擔心?
&ldo;姥爺像你這麼大的時候還在玩泥巴,你幾個舅爺插秧都插不過我,你倒好,才多大一點就要玩政事。&rdo;
太師與丞相的教育方式大為不同。
他爹的教育是不管,任由何鈺自己兜著,若是何鈺做了什麼事自己兜不住,捱了皮肉之苦也是他活該。
譬如何鈺在宮中意外瞧見顧晏生殺顧晏殊的事,說不得便要受牽連,但他父親不會幫他,除非他快死了,或者實在解決不了才會出手相助。
太師的教育是護短,在何鈺還沒成長之前將他護在自己的羽翼下,等他什麼時候能飛了,再放他出去。
這樣一來對於孩子來說固然好,但是成長的也慢。
如果何鈺是一隻鷹,他爹在他出生沒多久時便啄斷他的翅膀,將他丟下懸崖,讓他自己奮力掙扎。
太師是想等他翅膀長好了再送出去,可鷹就是鷹,鷹在小時候自愈力極強,只要忍著翅膀斷了的痛苦拼盡全力向前飛,那傷就會痊癒,而且長出更長更大更適合飛翔的翅膀,比家養的看到的天空更高。
若要選的話何鈺選第一種,他父親的教育,小時候受的苦是為了讓他以後走的路更遠。
每當他心生不滿的時候看看另外兩個智障瞬間覺得心滿意足。
沒有什麼比父親的教育更適合他。
否則那日落水他便死了,爭不過那個水性楊花的女子,那女子再怎麼說也是成年人,結果卻被十二歲的他鬥贏了,這就是區別。
何鈺望著天,心中有些擔憂。
他沒能脫身,消