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好在離襄陽很近，路上的時間過得很快，劉琮在車上也主要與鄭玄閒聊，鄭玄知識的淵博讓劉琮驚歎，而劉琮新奇的思想讓鄭玄頗為感興趣。
宴會的主角是鄭玄，但是劉表自己卻沒有居於中間，而是讓宋忠與鄭玄居於中間，劉琮看了看也在學習，無非是劉表怕對於鄭玄過於隆重而忽略宋忠的感受。
其實在此時，宋忠在經學上的造詣並沒有比鄭玄差太多，要不然也不會被劉表特意安排了一個官職五業從事，掌五經教授之事。
劉表是極為開心的，鄭玄的到來意義太大，意味著荊州得人心，也得天下士子之心，即便是日後修書也會記載此事。
“康成兄，你我雖然今日才初見，但是神交已久，這是我荊州特產葡萄佳釀，嘗一嘗！”
“仲子，我對你仰慕也久矣，請！”
宴會豈能無酒助興，劉表一揮手，開始了歌舞昇平，鼓樂齊鳴，劉琮此時也僅僅是居於劉表身後，與劉琦同坐一桌。劉琦非常鬱悶，怎麼和自己這個弟弟一桌。
“琮弟，為兄敬你，你就以茶代酒好了！”
劉琮倒不太阻止，自從劉琦與蔡昭姬結婚後，日子是管的越來越嚴，最主要的是每次蔡昭姬說的都有理有據，劉琦也無法反駁。
“好！”
其實劉琮心思已經不在這裡，但是出於禮節，劉琮不得不留在這，經過近半年的沉寂，劉琮準備推出一些其他的東西。
中學的籌備，預計等到正月開始正式開學，襄陽將會開設第一所中學，中學教導數學，儒學，黃老學說，墨家，法家，以及各類實踐課，實踐課包括農業種植，模擬修橋等，襄陽第一中學將位於峴山下。
“琮弟，康成公叫你呢！”
劉琮發呆之際，並未聽到鄭玄的呼喚，劉琦推了推劉琮，劉琮這才起身，一臉懵的狀態。
“我見小友在發呆，不知在思慮何事？剛才諸多士子都說你詩才冠絕荊州，何不做一首詩！”
“小子正好在思慮一些公務，一下入神了，還請恕罪！今日乃諸多士子云集，如元瑜兄，仲宣兄皆是此道高手，小子就不獻醜了。”
“二公子，我等已經作詩完畢，就等二公子壓軸了！”
王粲起身示意到，王粲長相中下之姿，但是才華確實頂尖，此時正好他大顯身手的時候，說不定能贏得不少美人傾心。
“琮今日心不在焉，不如仲宣兄，甘拜下風，文章本天成，妙手偶得之，詩詞亦是如此，還請見諒！”
“文章本天成，妙手偶得之！好！”
鄭玄對劉琮是越看越喜歡，這句話由其讓他喜歡，因為他曾經一覺醒來，立馬讀書發現許多不懂立馬讀懂了。
翌日，劉琮依然被鄭玄叫了過去，誰叫你這麼辛苦的請人來，陪客人亦是應該，不過劉琮也有自己的想法。
“我聽伯喈說你不僅僅精通算學，還精通儒家典故以及各家所言？”
“都是各位師友謬讚，小子在諸位面前哪敢稱精通！”
劉琮看了看，今日在座的都是飽讀詩書的學者，鄭玄宋忠就不說了，黃承彥，綦毋闓哪個不是弟子成群，精通各種古籍。
“不必謙虛，景升說你對古文方面有獨到的見解，我等也想了解！”
“好。論語泰伯第八有一句話，子曰：民可使由之不可使知之！這句話到底該如何斷句？是民可，使由之。不可，使知之。還是民可使由之，不可使知之？
先賢的意思我們只能揣摩，可是未免會給後人帶來困惑，因此琮常在想，為何不好好斷句，讓後人不在困惑！因此琮發明了一種斷句的符號，還請大家一起看看。”
劉琮取了兩張紙，開始標識句號，逗號，冒號，引號等，並且對此一
