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隨著新學期的到來，王深成功的拿到了本科學位證書，一路來到了自己導師的辦公室，俞教授看到王深走了進來，只是點了點頭，示意他自己先坐。
過了一盞茶的功夫，俞教授開口道“你怎麼過來了，我昨天看到學校發出的通告，全息實驗室已經從院裡剝離出來了，你現在可是實驗室的唯一負責人。”
王深皺著眉頭說道“關於全息互動這項技術的開發，整個實驗室至今沒有任何頭緒，去年的時候就有dg製作了一臺偽全息互動裝置，利用投影+kect。後來我們實驗室也複製了一臺裝置用於實驗，最後得出的結論就是，用水霧、白紗、投影膜這些透過介質的投影根本無法做到真正意義上的互動，想真正意義的解決這個問題，只能從根本上去解決。”
俞教授聽完，若有所思的說道“按照你的說法，想要實現全息互動，就必須實現在“空中”投影。”
王深點了點頭，實現在“空中”投影可不是一件簡單的事情，這必須從根源去解決這個問題，也就是光子的特性。
跟著導師在辦公室裡面聊了一會，王深就來到了隔壁導師給他準備的辦公室，說來也奇怪，自從開學的時候王深把實驗室的課題報上去之後，學校就把整個實驗室從院裡剔了出來，而去還搬遷到了天體物理研究所這邊，搞得王深每次去實驗室都要過兩道安檢，讓他頗有些不習慣。
坐在辦公室的電腦前面，王深拿著naturephotonics隨手翻看起來，作為自然下面光學領域的子刊，作為國際頂刊之一，這上面的論文還是非常有水準的。
【能量場與光子特性研究】“咦，有點意思”王深看到這篇論文感興趣的喃喃道。
王深將整篇論文翻閱了一遍，簡單來說為了弄懂光子的特性，論文的作者引入了一個能量場的概念，眾所周知，能量場遵循熱力學第二定律，永遠從高階流向低端，所以能量場具有恆向外擴張的力。就像太陽發出的熱和光永不停息地流向宇宙的深空，而永遠不會再返回太陽。
按現在物理學的觀點，光子是組成能量場的基本單元或最小單位。這樣問題就又出現了，既然光子是能量場的基本單元，那麼光子在傳輸的過程中，應該同能量場一樣，逐步失去能量。這就意味著，光子是有壽命的。但是，現在物理學中定義的光子似乎是一種能量的“孤波波包”，並不向周圍空間釋放能量。
而這位論文的作者則精心設計了一個實驗，得出了一個結論，即f=e/ct=hv/ct光子擴張力。
看到後面的推理公式，王深陷入了深思之中，如果光子具有擴張力，並且根據波粒二象性光同時具備電磁波的特性，那是否可以在不受控制的範圍內實現光之間的能量資訊轉換，想到這裡，王深有了一個大膽的假設。
開啟電腦的文件，輸入了一行字。
【光粒子傳遞效應理論】
【摘要：光子是光線中攜帶能量的粒子。一個光子能量的多少正比於光波的頻率大小，頻率越高，能量越高。從波的角度看，光子具有兩種可能的偏振態和三個正交的波矢分量，決定了它的波長和傳播方向。。。。。】
王深一邊寫，一邊揉著自己的眉心，將一個想法或者說點子，用理性的語言編織出來告訴眾人，這毫無疑問是一件非常耗費心神的事情。
一直忙了半個月，王深總算放下來手中的筆，看向堆在桌子上的100頁的論文，長長的舒了口氣。
就在這個時候，辦公室門推開了，劉師兄手中提著飯盒走了進來，邊走邊說道“師弟，先吃飯，研究的事情等等再弄，教授生怕你身子骨吃不消，今天還專門叫食堂那邊燉了只老母雞給你補補身子，不過話說回來，你這搞研究不要命的架勢，實在是有些嚇人。”
