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鄧神秀道,“老師教訓的是,但學生也是血性男兒,當彼之時,實在見不得賊人囂張。”
他殺謝玉純粹是因為要替秦清扭轉悲劇性的命運,但當著蘇青的面,萬不能這麼說。
蘇青微微頷首,“或許真是我老了,為你的少年意氣,喝一杯。”
兩人對飲一杯,蘇青道,“你既然叫我一聲老師,我不能不為你的前程考量。
現在你的名聲已經傳了出去,我再附上一封薦書。
你進入幾個名書院,應該不成問題,不知你意下如何?”
鄧神秀起身一禮,“多謝老師,但學生更想在世俗間領悟大道,閉門讀書非學生所願。”
詩詞並不是儒門唯一的主流,各類儒學經典的地位更加重要。
若入了書院,光是應付各種考試,鄧神秀都會覺得要命。
何況,他的目標,從來都是生命不息地裝十三,靜靜地苟著,靜靜地壯大。
蘇青略感詫異,“人各有志,紅塵裡也有大文章。你既不願加入書院,可是想補個官身?”
蘇青話音方落,有隨侍來報,“陳府臺請見。”
蘇青起身迎了出去,鄧神秀隨後,不多時,便接了陳鶴到了院中。
“二位好雅興,花間小酌,雅趣非常。”
一番見禮後,陳鶴坐了下來。
幾杯酒後,陳鶴直抒來意,卻是想要讓鄧神秀擔任府衙錄事房的主事。
蘇青吃了一驚,他深知府衙錄事房主事的份量,雖然是個不入流的佐官。
但權柄驚人,管著三班衙役和監房。
陳鶴肯捨出這麼個重要位置,顯然是極愛鄧神秀才華。
蘇青滿以為鄧神秀會答應,畢竟鄧神秀不願去書院進學,擺明了是想在官場上有所發展。
他也能理解,他知道鄧神秀的家世,孤兒寡母,日子頗為艱難。
鄧神秀想要早些進入官場,改變家庭命運,也屬正常。
“多謝知府大人抬舉,只是學生年歲尚淺,又乏治事之才,實不敢擔此大任……”
鄧神秀毫不猶豫地拒絕了。
他多雞賊啊,他若得官,不過小吏佐官,較之尋常百姓,算是進了統治階級。
但實際上,一進體制,立時就要受體制約束。
陳鶴這樣的府臺之尊,隨便拿眼皮就能夾死自己。
哪裡能像現在這樣,相對而坐,談笑風生。
因為在野,他就是名士儒生。
談笑無忌,交遊廣闊,便是傲王侯,慢公卿,也只會被當作風流雅士。
如何擇取,何須多言。
這筆賬,他算得明白。
何況他還有大棋要下,不可能久在淮東沉淪。
陳鶴和蘇青都怔住了,都沒料到鄧神秀會如此抉擇。
當世讀書人,誰不熱衷功名,大好機會,怎會有人棄之不取?
陳鶴以為他是謙虛,又勸了幾句,鄧神秀一點口子不留。
陳鶴懵了,天下還有不愛權柄的人?
何況眼前立著的是個熱血青年,正是醉心功名的年紀。
這人怎麼如老僧一樣,八風不動。
又勸了一會兒,鄧神秀只是婉拒。
陳鶴無奈,說了幾句場面話,便即告退。
返回府衙,見了一直在後院等候的謝塘,開門見山道,“這就是條滑泥鰍,我是沒辦法了,你們謝家自由發揮吧……”
他當時給謝塘出的主意,正是要將鄧神秀引入官場。
只要鄧神秀接受了,便等若是落在他手裡了,他有的是辦法消磨鄧神秀。
萬沒想到,鄧神秀滑不留手,死活不接招。