第55章 校長室的談話 (第1/2頁)

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“很重要一點，三個方式都不能使用魔杖，而且對於不會魔法的小巫師們會更容易。”盧克解釋完，鄧布利多又陷入沉思。

這次思考的時間要長了許多，“盧克，可否向我展示一下你的訓練成果。”鄧布利多同樣沒有給出他的看法。

“當然可以。”

盧克為了更有說服力，同時釋放了，繳械咒，漂浮咒，冰凍咒，倒掛金鐘咒等20個不同的魔咒，唯一相同的就是這些魔咒釋放出來都沒有直接激發，而是以光團的形式浮在空中，接著又變成各種形狀開始不規則的在校長室內快速飛行。

“梅林的鬍子！”這種結果遠遠出乎了麥格教授的意料。

“可以停下了盧克。”鄧布利多說道。

“抱歉教授，有部分魔咒我還無法撤銷，我能不開啟窗戶。”盧克有點尷尬的說道，不是所有魔咒都像控制炎咒讓它們消散在空中的。

窗戶瞬間開啟，盧克控制著魔法飛出了校長室，在空中紛紛相撞，發出陣陣爆炸聲。

轟~轟~嘣~砰！

“呃，抱歉教授，動靜有些大。”

“沒有關係，不過咱們要等下了，已經有教授趕過來了。”鄧布利多說道。

很快，斯內普走進了校長辦公室。

“西弗勒斯，麻煩去你通知一下，只是實驗了一個小魔法，請大家不要驚慌。”鄧布利多想著斯內普說道。

斯內普沒有說話，只是看了一眼盧克，更多是看向落在旁邊的阿芙蕾，之後便離開了。

“請坐，米勒娃，盧克。”鄧布利多沉了一下繼續說道：“剛剛盧克的示範，讓我對魔法有了新的認識，不得不說這可能是改變整個巫師世界大變革。雖然盧克的魔法威力還不強，但是以這種施法方式，我想已經沒有多少人能夠站在你對面了。”鄧布利多非常感嘆的說道。

這就是精神訓練法的強悍之處，哪怕對方是伏地魔，瞬間給他20個除你武器糊臉，他也不能輕鬆應對。更何況現在的數量遠不是盧克的上限。

“雖然我還不能確定這個方式是否其他人都適用，但是我想你的這個推論應該是正確的。當今世上頂尖的巫師們，無不是因為在魔法控制，精準度和靈活多變等方面有著出色表現，才有此成就的。注重魔力控制，嚴謹的施法都是我們一直在做的，可是卻忽略了本質。精神力的存在幾乎所有人都知道，但都很少與魔力，施法直接聯絡在一起。”

“教授，您太謙虛了，我這也是誤打誤撞，畢竟當時也是因為不會魔法才琢磨出來的。”盧克謙遜的說道。

“盧克，你太謙虛了，你可能還不完全瞭解它的重要性，誠然訓練方法非常簡單，但不可否認，它是非常有效的，只用了簡單的玩具，就帶來了這樣的效果。如果加以時日，可以驗證適用於其他人，這絕對是魔法史上的重大發現。”鄧布利多說道。

“其實還有人會的，我把這個方法教給了赫敏，就是剛才說過的小巫師，雖然她現在沒有達到我這樣的效果，但確實也是成功了。”盧克解釋道。

“還有一點，剛才提到過，這個方法更適用於小巫師，成年巫師身體的魔力儲量較多，重新鍛鍊精神力比較困難，而且長時間使用魔杖，過於依賴魔杖也導致了精神力的短板。”盧克補充道。

他突然想到，這樣以後可能會對魔杖售賣帶來很多影響。不過未來魔杖會變為增幅武器也說不定。

“教授我有個提議。”

按照盧克的想法，既然這個訓練方式不太適用於成年巫師，那就說明不能給伏地魔和食死徒們帶來戰鬥力的增長，這樣他可以嘗試在小巫師們中試行，等有一定效果和規模後在上報給魔法部進行推廣。

這樣一來，無論是以後的伏地魔，還是魔