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&ldo;跟你喜歡的音樂劇演員們相比。&rdo;霍普拍了拍手上的沙子，這些日子學習寫字母寫單詞，窮苦的他可沒辦法搞來筆和紙，所以折騰了一些沙子鋪在地面，就這麼簡陋的跟著蘇秦學起來；&ldo;我覺得我的演技，還是非常可觀的。&rdo;
&ldo;那不一樣。&rdo;蘇秦搖了搖腦袋，笑容溫和的飄到他後頭去；&ldo;費加羅的婚禮是部喜劇，演員們為了能更好的傳達出那種氣氛，自然要用些誇張的表演方式。&rdo;
霍普走到地下湖邊，雖然這地下湖也不算多乾淨，但是洗洗手還是可以的。
當霍普的目光落在湖面他自身有些模糊的倒影上，眼神微微停頓了一下‐‐儘管臉上那張牛皮面具戴者已經有幾天了，可每次自己直面看到的時候還是有些不適應。
這牛皮面具時蘇秦指導他做出來的，材料是從歌劇院的後臺偷來的……也不能算是偷吧，他後來有用自己傍晚在街邊賣的木頭雕件的錢放回去。
這底下有好多當初被歌劇院丟棄下來的舊傢俱擺件，蘇秦平時有事沒事就帶著他在這下地護理竄來竄去的搜尋可用之物，發現木頭器材居多，但潮濕使得這些木頭不太適合燃燒取暖，蘇秦就問他對雕刻有沒有興趣。
霍普畢竟敏感，覺著要是沒用蘇秦肯定不會特地提出，雖然其實興趣不大，但也會為了背後的利益直截了當地說&l;是不是能賺錢，能，我就學。&r;。
直白到近乎是赤衤果的話語讓蘇秦對著孩子越來越欣賞，但也更加的辛酸‐‐蘇秦也不敢說自己童年有多幸福，但至少溫飽不成問題，她從來不需要擔心這頓吃完下頓吃什麼，更不用煩惱又沒有錢買自己喜歡的東西……
木雕這門技藝，是蘇秦最開始學怎麼用刀的時候，師傅交給她的。
說是能磨練出跟刀之間的默契，不管是砍刀還是菜刀柴刀，能靈活地用他們進行雕刻木工，那就算是學成一半了……
蘇秦其實覺得這很不科學，雕刻刀輕巧而小，而武術用多半是苗刀或者雁翎刀，體型差那麼大，使用方式怎麼可能相同。
直到後來她真的能耍著雁翎刀在木柱上雕出燕雀，她家師傅還挑剔她的羽毛不夠精細，蘇秦的內心已經完全放棄治療了‐‐媽的武術這玩意兒真不能用科學衡量！
悉心指導者霍普如何雕刻小玩意兒，想當個好老師的蘇秦不到五天就被徒弟超越了‐‐唯一慶幸的是教會了徒弟餓不死師傅，畢竟現在她就是個鬼魂。
看著霍普日以增進的雕刻手藝，蘇秦差點就想讓著孩子乾脆去當個木匠……但這念頭也就一閃而逝。
霍普實在是聰明的令人每次看他進步都會感慨，這特麼天才的不成偉人天理不容啊我去！
蘇秦是真想讓這孩子受到正規並且良好的教育，她自己雖然有嘗試去教他，可到底找不到當老師的那種感覺，教學起來都是想到什麼教什麼，教的五花板門，沒一個是能連貫上的，虧的霍普接受能力強，愣是全接受了，但這樣下去蘇秦遲早會發現自己根本啥也沒得教，可這並不等於霍普就學完了。
事實上蘇秦雖然文化水平不低，不敢說什麼雙博士雙碩士，但好歹正規的本科生，數理化什麼的都是學過的，可是學會了的人不等於就能夠教得好另一個人。
再說了，老師又不是文化水平高就能勝任的，不信你隨便拉個博士讓他寫寫教案試試！
所以蘇秦這些日子白天陪在霍普身邊，晚上霍普一休息，她就飄出去到各個學院裡
