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帝星初等部的記者團正在同校長直播此時的比賽情況,原本看見自己學校丟失了武器,心懸起來的校長在找到了錨後重新落回了原處此刻又重新懸了起來,讓初等部f班來參加比賽真的是一個好決定嗎?校長這樣想著,心情跟著光腦裡的畫像七上八下。
隨著肯尼斯一聲令下,各組開始行動,毛毛打頭陣,他將錨利落的扔了出去,一次性成功,但是最先行動的卻不是他,而是庫克,快速的順著繩索爬了過去,緊跟在庫克身後的是珠瑪,它跳到了庫克身上,身上拴著錨的繩子,繩子在身上打的結甚至比她身體還要大,跟在她身後的是安妮,兩個小姑娘借著夥伴的高度,快速攀巖上山頂,將錨固定在山上面,緊跟其後的f班各位栓和繩子爬了上去。
這一鼓作氣的合作將其他班級的學生驚呆了,他們只知道成績好的在前面,這是個人障礙跨越戰,卻在一鼓作氣往前沖的同時忽略了自己同伴的作用。而原本就被分成了兩部分的班級再也無法像f班一樣合作起來。
肯尼斯愣了一下,他設想過在一週的訓練下孩子幾天的比賽會有多狼狽,或者也許會發揮的非常出色,設想了很多種情況,卻唯獨沒有想到會出現這樣的光景。
他們取巧的合理使用夥伴的力量,再藉助錨這樣的工具,帶著全班透過透過了重重障礙。
攝影機跟隨著崽子行動,也許一開始起步的時候進度差不多,f班甚至因為團體行動而稍微慢了一些,但是優勢在後面慢慢顯現,特別是中部那段陡峭的兩段障礙之間的跨越,f班除了庫克沒有幾個人能做到,庫克奮力一躍跳了過去,豹子在空中劃出一個優美的弧線,堪堪落在邊緣處,爬了上去,隨後庫克拉住錨,然後幾個小姑娘首先過來,幫助庫克固定住錨,之後是一些重量級的崽子,例如毛毛同學。
其他班級被困在這裡的崽子眼巴巴的羨慕的看著,他們因為彈跳能力的不足,強行跳躍會掉下去落到下面的海綿中。所以只能看著f班的各位一個個的全部過去了,就連姍姍來遲行動遲緩的萊克,也抱著繩子一點點的蹭了過去。
看見f班的表現,任誰也不會將他們同學校最差的班級聯絡起來,初等部的校長瞪大著雙眼一臉的不可思議,他原本對f班的要求不高,能中不溜別最後一名丟人就行了,倒時候學校的宣傳語就可以用我們學校最差的班級都能是別的學校的中間生來宣傳,肯定會有效果,但是現在他都開始懷疑自己看見的是不是真的了。
這是f班的崽子嗎?不會是a班假冒的吧……庫克那個行動速度指揮和控場能力真的是一個f班的差生能做到的嗎?
驚訝之後剩下的就是深思,這些孩子是從什麼時候開始改變的呢?他以前認為這些孩子是無藥可救的,在他們氣走了一個又一個老師之後,在他們不斷闖禍之後,他作為校長放棄了他們。
但是看著他們現在臉上的笑容,帶著少年人的朝氣。
校長不得不承認,不是孩子的問題,是自己沒有教好,當時同意讓安然來這裡教書可能是非常正確的決定。
在訓練營比賽的時候,斗篷一個人乘坐飛船來到了古地球,這個星球目前已經被高科技完全改造,經過漫長時間的生態修復藍星重新回復到了往日的榮光,作為古武的考察勝地,藍星每年會有無數學者到達這裡。
斗篷之所以不遠光年的來到這裡,就是為了打探自己剛剛收到的訊息。
幾天前他收到了一個老教授的訊息,他給自己提供了那些模糊的資訊,當斗篷打算去見這個老教授的時候他已經因為水土不服回家了,而他的家就是藍星古地球。
第58章 探訪藍星
&ldo;請露出正臉!&rdo;機器人命令到, 實際上他每天最討厭碰見這樣不