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“咔噠咔噠~”
“咔咔~”
鍵盤與滑鼠的聲音交替著連綿響起。
檯燈發出不刺眼的白色亮光，各司其職。
偶爾，敲擊鍵盤和滑鼠的手會稍作停頓。
繼而會響起“沙沙~”的寫字聲。
隨著夜色逐漸茫茫，滑鼠點按聲率先消失，接著是寫字聲，最後檯燈熄滅。
坐在桌前的周寬同學伸了個懶腰，起身離開書房，洗漱休息。
這些挑燈夜戰的晚上，樸素而平淡，如同教室黑板右側高考倒計時一天天減少那樣平淡無奇。
前些天周寬在講臺上分享的思維導圖方式與特地被強調的間隔重複已經在329班發酵。
各科老師包括路璐鷺都讚不絕口。
聽聞已經從329班風靡到其他高三班，乃至高二、高一年級。
不過，高考這兩個字給二中的高三學生依然帶來了持續壓力，面對高考，只要不是學神，連學霸也特痛苦，一刻都不能放鬆。
反而是吊車尾的完全無所謂，再拉胯就也差不到哪裡去。
所以，高三的最後階段，兩撥人馬幾乎可以說是涇渭分明。
一撥該玩玩，該樂樂，該沙雕沙雕，一撥恨不得連吃喝拉撒睡都不要了。
劉念這貨雖然穩過一本線，怎麼說也算得上是個學霸，但他是混吊兒郎當圈的，每天都有沙雕時分，活躍了後排的氣氛。
這會兒，劉念同學正仰起腦袋望著天花板長吁短嘆：“好想出去玩啊。”
末了迅速回頭眼巴巴看著周寬：“寬哥能不能帶我出去一哈？”
看著劉念，周寬略有莞爾，面上一副認真的樣子說：“也不是不行，我這裡還真有個相當穩妥、一勞永逸的辦法。”
“什麼辦法？”劉念立馬來了精神，眼睛彷彿都在放光。
自打上次因為林若漪首次亮學生證以來，周寬同學再也不能刷臉出入，二中也忽然嚴查出入管理，每天都有幾個不怕死的被抓出來罰站。
劉念本來就是嘰歪兩句，他可沒想過周寬真有辦法。
見狀，周寬眉眼一挑，一本正經道：“你可以找我假扮你爸爸，然後跟老曹說要走讀。”
“我辦事你總放心吧，而且我還不收錢。”
劉念滿心期待，伸長脖子聽了個這，氣得腦袋都要冒煙了，咬牙切齒道：“寬哥，你等著，早晚我要淦死你。”
“怎麼了怎麼了，我念哥今天又站起來了？”剛進教室的李勇迅速接過話茬。
劉念：“啊這……”
氣洩了一半。
周寬也就是剛好閒下來，逗個樂子。
這兩天他都在忙著整理模擬實驗軟體的各類素材。
緊張倒是不緊張，但沒什麼時間。
樂呵樂呵就算。
但他也是沒想到，劉念起初的氣性過後，居然真的思考起可行性來。
劉念猶疑著說：“那個……寬哥，好像……其實也不是不行啊。”
“你看哈，我們班現在走讀生都快有一半還多了，都是家長過來陪讀了，為了有更多學習時間……
老曹那邊對這個也不那麼敏感了，我這學習成績也可以說對大學有夢想什麼的……”
“……”
聽劉念侃侃而談，周寬面色古怪，好片刻才說：“我就是開個玩笑，這麼整你晚上上哪睡覺啊。”
“你真把老曹當傻子邁？”
被周寬這麼一點，劉念又找回了腦子，哦哦的應著，接著忽然又說：“也就是說，寬哥你真能騙過老曹？”
“什麼叫騙。”周寬一臉正經的說了句，“你要不介意，我當然無所謂。”
