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蕭先生不由自主瞪大眼睛,快步走過來,道:「你竟然真一眼看出他的問題!明暗?我的教案裡可沒有,你可否解釋一下?」
一旁五個秀才一起看著方運,陸宇道:「方運你不會連丹青都懂吧?你剛才還說沒畫過,你難道僅僅看了先生的教案就能有新的見解?」
方運一看這六個人的眼神不對,急忙說:「我就是隨口說說,你們不要誤會。」
哪知蕭先生板著臉道:「怎麼,你這個聖前童生當了太子侍讀,就看不起我這個教丹青的七品小官了?」
方運一聽就知道這位蕭先生較真了,要是換做王先生會糊弄過去,但這位蕭先生太古板,不能含糊。
方運心中暗急,不說不行,說了必須要合理,沉默了幾息,靈機一動,想起自己把《狐狸對韻》交給周主簿備案的時候,說過以前坐在河邊沉思,被周主簿贊為「河邊悟道」。
「我雖然沒學過如何作畫,但我小時候經常在河邊思考如何作詩,若是想累了,會拿起樹枝在沙地上畫畫,那時候只知道亂畫,什麼也不懂。看了先生的教案後,我才突然有所悟。」
「你真的是在看我的教案?那你解釋一下何為明暗?」蕭先生的表情緩和了許多。
方運一看還是躲不過去,只能放出國畫中「陰陽明暗」和素描「三大面」的理論,指著那幅畫道:「明暗有三面,分別是明面、灰面和暗面,加上陰影,可以表現光的照射,從而讓這葉片更……真實。」方運差點說出更立體。
第68章 又上一文
蕭先生急忙道:「你能說得清晰一些嗎?」
方運只好提筆,以陸宇的那幅畫為例子,用非常生疏的筆法畫出了明暗灰三面和投影,進行了詳細的講解。
陸宇五人看不懂,蕭先生卻死死地盯著,一開始雙眼放光,隨後陷入深思,表情一直不斷變幻,但目光越來越黯淡,最後蕭先生雙目茫然,看著那幅畫發呆。
方運疑惑不解,心想莫非這套繪畫理論不適用於聖元大陸?不可能啊。
其他五個秀才同窗也好奇地看著蕭先生,不知道他為什麼發呆。
蕭先生足足呆了一刻鐘,突然面露狂喜之色,大叫道:「吾得道矣!今日必入丹青第二境!」
說完轉身跑到講桌,提筆作畫。
方運和其他五個秀才相互看了看,起身走過去,在講臺不遠處看蕭先生作畫。
六個人默不作聲,靜靜地看著蕭先生作畫。
他先畫了太陽、小河和蘆葦,最後開始畫一隻翠鳥。
一開始還沒什麼,但眾人很快發覺蕭先生的才氣正慢慢湧入這幅畫裡,整幅畫浮現淡淡的白色寶光,接著眾人看到水在流動,還聽到了風聲,而已經畫好的蘆葦竟然隨風擺動。
「果然已經進入丹青第二境!」陸宇低聲說。
李雲聰立刻瞪了他一眼,不准他說話。
在蕭先生收筆的一剎那,眾人聽到一聲清脆的鳥鳴,就見一隻半透明的翠鳥從畫中飛出,在空中撲騰著翅膀,嘰嘰喳喳叫著,最後竟然落在蕭先生的肩膀上,用尖嘴梳理羽毛。
畫裡的那隻翠鳥卻沒了。
蕭先生這個不苟言笑的中年人咧著嘴笑起來,小心翼翼看著翠鳥,生怕它飛走。
翠鳥的身影越來越淡,不一會兒發出一聲輕響炸開,隨後化為筆墨落在蘆葦上,重新還原成翠鳥,而原本流動的水停止了,風聲也沒了,畫上的寶光也沒了。
蕭先生放聲大笑,把畫捲起來放到自己懷裡,然後看著方運道:「不愧是聖前童生,果然是百年難得的大才!你若靜心學畫,必然可入聖院畫社,力壓曾經四大才子之一的『畫君』!」
「先生過獎了。」方運道。