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老師把這個科比作“通下水道的”。要把人體的下水道通好，主要就靠各種利尿劑，實在不行就血透或者換腎。

芳華髮現內科醫生就是要細摳各種藥物的使用。這可不是光看看書本或藥品說明書，就能用好的。

“運用之妙存乎一心”，這裡面的學問大著呢。芳華雖然經常跟著查房，看主任主治們調整著治療方案，但還是學不會其中的精髓。畢竟這是多年臨床經驗的積累，不是一時半會兒能把握準的。

芳華只有繼續做好自己的病案記錄，將別人行之有效的治療方法先記錄下來，以後自己再慢慢揣摩。

這病案記錄，就是芳華將實習以來自己收治的、或者其他人主管的、科裡大查房討論的，只要是她能聽到或看到的真實病例，都蒐集整理出來。分門別類記錄在幾個本子。

這樣，不光想看哪一種疾病的治療方案時查詢起來方便。而且仔細研究同一類疾病、不同的病人在治療上的差異，對提高自身治療水平可就更有價值了。

因為人的記性是有限的，見過的病例不可能都記得清楚，所以芳華都是要及時整理記錄的。

這天是週末的晚上，芳華正在宿舍裡謄抄病例記錄。王康等人來約她們宿舍的幾個人，明天一起去延慶的龍慶峽看冰燈。

芳華指著手裡的本子說：“算了，我就不去了，還有好多事情要做呢。”

王康好奇地拿起桌上的其它幾個本子翻了起來：“記了這麼多病啊！好多都是同一種病啊，大同小異嘛，記一個典型的就可以啦！”

實習半年多了，同學們也都比較熟悉各科收治病人的流程了，幹起來活兒來都挺溜的。而且實習生是必須一切行動聽指揮的，沒什麼發揮餘地，所以慢慢地很多人對臨床實習有了倦怠感。只知道聽老師吩咐、把活兒幹好就可以了，剛開始實習時的熱情和認真都消磨了很多。

表現明顯的就是，現在晚上去病區加班的實習生越來越少，而週末出去玩的人越來越多了。

芳華覺得有必要提醒大家，於是她就像給學生上課那樣，跟周圍幾個同學說：“當醫生其實說難也不難，在某種程度上說，就是個熟練工種。

比如內科開處方，只要診斷明確，那麼用藥一般不出那些個常用藥範圍，錯不到哪裡去；外科做手術，說到底也就是切開、解剖、分離、剪斷、結紮、縫合這些最簡單動作的組合，老是重複做同一個手術，時間長了自然也就熟練了。

可是，如果我們僅僅滿足於這些，就永遠只能當個普通的醫生，雖然同樣可以治病救人，但是不會有創新，不會有大作為。”

年輕人都是氣血方剛、壯懷激烈的，聽芳華這麼一說，當然願意更有作為。大家就問芳華，有什麼好辦法，能克服現在的實習倦怠感。

芳華搖了搖頭。說：“我也不清楚。不過我想，我們應該始終把某個病例當做第一次見到，並且努力從看似相同的病情中發現新問題。我現在做的病案記錄，也算是一個辦法吧！”

大家聽了覺得有些道理，有些人就不想去看冰燈了。

王康搖頭：“本來是想拉你們去玩的，結果反倒被你拉回來了。唉，不服不行啊！”

芳華等大家都走了，回到桌前，從自己的抽屜裡摸出那個粉紅色鑰匙鏈，看了半天。

沒幾天又是元宵節了，今年還正趕上是2月14號，中西方的情人節都趕一塊了。真是讓人情何以堪！

回想那年和嘉輝、戴平、曼麗一起去看燈會的情景，都還歷歷在目。時間一晃，已經四年過去了。

芳華摸著小球鞋很是感慨，世事真是難料啊！本來是要撮合戴平和曼麗，沒想到現在卻是我和嘉輝走到了一起。

嘉輝，明年的情人節，我們一定可