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一所閒置下來的中心小學？
劉江心頭頓時一喜：這個不錯啊。
雖然他不知道這個老的中心小學有多大，但既然能夠被稱之為中心小學，肯定是包括育紅班以及一到五年級在內的完小，哪怕以每個年級有兩個班、每個班是三間教室這種最標準的教室結構來算，這所學校也能提供36間教室，而如果是每個年紀有4個班，那就是72間教室。
此外，除了教室之外還有老師們的辦公室、活動室、雜物室、校領導們的辦公室等等不同用途的房間，粗略的計算一下，如果每個年級四個班，這所學校最起碼90間房子是有的，而只要對房間稍微進行一下改造，絕對可以住下的這一百三四十口人。
他立刻向楊志軍問道：“這學校的房子的情況怎麼樣？是不是危房？”
“肯定不可能是危房，”楊志軍肯定的道：“那學校的教室是用大石頭壘的，應該是五六十年代那會兒修建的，結實的很，再說了，去年還正在使用的學校，再危又能危到哪裡去？我覺得頂天了也就是個別教室可能會有些漏雨，到時候咱們提前做好檢查嘛，漏雨的給修一下，瓦壞了的給換掉，這不就行了？”
沒錯！
劉江也反應過來，如果是五六十年代用石頭修建的教室，那質量絕對是槓槓滴，頂天了也就在屋頂上出點問題，無非就是漏雨、個別的瓦塊壞了、個別的玻璃壞了之類，但這些根本就無關痛癢，正經是有了這麼大的一塊地皮來安置這些人，這才是好事。那麼現在的問題就只剩下了一個……
“距離呢？”劉江問道：“這個中心小學，距離咱們公司有多遠？”
“就在鎮上呢，也就4公里出頭吧。”
4公里出頭……
劉江忍不住皺了下眉頭：這個說近不近、說遠不遠的，走路也得大半個小時；可說遠吧，走著走著，不用一個小時也就到了……
算了，先不管了，張經理給自己的任務這麼讓人頭疼，自己能夠在這麼短的時間內踅摸到一個合適的、足夠寬敞的地方已經很不容易了，至於交通，回來讓廠長想辦法。
想到這，劉江對楊志軍吩咐道：“小楊，交給你個任務，你這就去搞清楚那個老學校的處置權在哪個單位，咱們想辦法把它租下來，還有，一定要快。”
楊志軍連忙點頭：“經理你您放心。”
………………………………
張起航回來了。
回到公司的第一件事，他就直接找到了劉江：“老劉，房子的事情怎麼樣了？”
這件事，是張起航最關心的事。
劉江立刻點頭：“廠長，房子是找到了，絕對能夠安置的下您說的那些人，甚至還有富裕，只是有個問題。”
張起航心頭頓時就是一喜：老劉還真的找到了？
至於有問題，這個張起航倒是不怕，也沒覺得意外：能夠在這麼短的時間內找到一處合適的地方來安置這些即將到來的浦陵機器廠的老師傅已經很不容易了，張起航不知道劉江費了多大的力氣，但肯定很麻煩。
微微頷首，張起航道：“事情這麼急，有點問題也是能夠理解的……什麼問題？”
“一個是房子有點破舊，有些房子需要修補一下；另外一個就是距離咱們廠的距離有點遠，有差不多4公里；這第三……”說到這，劉江的臉上現出一絲苦笑：“就是這個房子人家不肯租給咱們，只賣。”
房子破舊這個問題，在張起航看來這根本就不是問題，修補一下就是；
距離有點遠在張起航看來也不是問題，不就4公里麼，總有辦法解決的；
只是人家不肯租……
皺了下眉頭，張起航問道：“這是什麼單位？”
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