第62頁 (第1/3頁)
羲和清零提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
葉禹凡驚嘆，這個人實在是太厲害了！他能用最簡短的時間，最特殊的方法，最快速的筆觸，讓別人知道他來自哪裡！
&ldo;因為我們是藝術家，畫就是我們的語言。&rdo;安德魯笑道：&ldo;所以，放輕鬆，就算你一個單詞都不會說，也沒有關係，&rdo;他指了指他畫的圖，&ldo;因為藝術家不需要說，只需要畫畫就可以了。&rdo;
就這一句話讓葉禹凡對安德魯充滿了好感，他偷偷在心裡給對方取了個暱稱，&ldo;維尼&rdo;，因為他笑起來的樣子太像維尼熊了……
安德魯又邊說邊畫地和他聊了很久，葉禹凡從自己能聽懂的隻言片語和配圖中得知，他是教建築藝術的教授，手下有八個學生，因為今年中級學院學生找得比較多，他是臨時調過來，但不會帶中年級的課，如果葉禹凡有興趣，可以去高年級的建築系旁聽。
葉禹凡入讀的三年級已經不要求學生成天呆在畫室裡進行枯燥的基礎練習，歷史哲學等也是根據自己興趣選修即可，比起初級學院，中級學院的學生有更多時間可以自由安排。
學校裡還有不少展館，每個展館每天都會展出各種不同作品，如學生優秀作業、比賽獲獎作品、世界名作等等，供學生們課餘時間瀏覽觀賞，培養自己的藝術審美。
平時，葉禹凡有什麼練習作都可以拿去讓安德魯看，安德魯受過嚴格的美術教育，可以指導葉禹凡畫畫，也會根據他的能力給他列書單，或推薦他模仿某一個畫家的畫作練習等等。
學院設有公共課，課程表在校內網上都能下載到，老師不點名，學生自行簽到，出勤率佔期末成績的一部分。
&ldo;你也可以找別人幫你簽，但相信我，每一節課都對你的進步有好處，&rdo;安德魯對葉禹凡眨眨眼睛，捏著指頭說：&ldo;你若是少去上一次課，就會比別人差一點，次數多了，差距就拉大了。&rdo;
另外，學生每個月都要完成一份作業，作業可用任何形式表達，如文字的學習心得，速寫畫作或其他藝術表現形式。學生在每份作業上籤下完成時間，到期末時一次性上交，老師會根據這些作業給出升級還是留級的決定。
這樣的學習模式看似自由，卻非常考驗學生的自制力。
安德魯說：&ldo;大多數老師都能看出來，你的作業是分期完成還是一次完成的，為了防止學生找人代筆，最終學院還會要求大家攜帶印有本人照片的證件參加期末考試，但這個考試佔分比例不高，一般會讓大家做一份命題式的快速創作，譬如上學期三年級的期末考試是以《生命》為主題，讓學生們在六小時內交出一副作品，考試時學生被允許出考場吃飯、喝咖啡、閒逛來尋找靈感，但創作的過程全部要在考場內完成。&rdo;
一旦分數不夠，就要留級，如果導師覺得你的能力不過關，也要留級，在同一年級學習三年沒有升級就會喪失在皇家藝院繼續學習的資格。反之，能力突出的學生，導師也會考慮向編生部門推薦讓該生越級，或建議讓對方提前確定專攻方向。
此外，外國學生還可以去上免費開設的英語課，英語是學生們的溝通交流技能，不需要進行考試。
安德魯翻了翻桌上的冊子，道：&ldo;學生之間有時候要進行小組作業，或創作心得交流，我問過年級主任，說你們年級一共才十二位華人，你有沒有特殊要求，譬如想和他們組隊學習？我知道很多華人喜歡扎堆，雖然我認為你和不同國家的學生接觸對你的語言能力提升有好處，但你們畢竟有自己國家的觀念和文化傳統，看你自己的意願。&rdo;
葉禹凡想起剛才錯覺時見到的人，不自覺地抖了抖，道：&ldo;我
