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徐村人對徐山的回家，保持著持續的熱情。
垂須乾被擁擠的人潮擠到了一邊，也沒閒著。
他找了個機會，將自己眾多箱子中的一個搬了過來，開啟。
這箱子是普通的箱子。
這箱子裡裝的東西，也是垂須乾精心購買的普通東西。
那些玩意兒，不能吃，不能穿，拆了當材料都沒什麼用。
看起來完全不值得垂須乾在天上那麼重視。
但垂須乾依然我行我素的，珍而重之的將它們中的一個拿了出來，走向徐蒙。
“蒙叔，侄兒第一次看你們村，也沒有帶什麼好東西，就把這個小玩意兒送給你當見面禮吧？”
“你一個小輩送我見面禮，不太合適啊。”
徐蒙嘴裡說著不合適，手裡卻接過了那玩意兒，把玩了一下，玩不懂：
“這是啥？”
垂須乾又從箱子裡拿出一個同樣的小玩意，用清晰明亮的介紹道：
“這是撥浪鼓，一種益智玩具。你可以試著這樣左右旋轉著搖晃，鼓會發出特別清脆，特別靈動的聲音。”
說著，他搖動了一下撥浪鼓。
“咚咚咚。”
徐蒙跟著搖了一下，手裡的撥浪鼓果然也發出了清脆的響聲。
倒是有點意思：
“然後呢？”
垂須乾不太明白徐蒙問的然後，是想問然後什麼。
搖著鼓可以發出聲音，就是它的全部了呀。
難道這樣的賣點還不夠動人？
垂須乾想了想，擴充介紹道：
“這是益智玩具，除了能發出好聽，讓人心情愉悅的聲音，對孩子的智力成長也有很大的幫助。
你看啊，搖晃著撥浪鼓，孩子的眼睛和耳朵也會被它吸引著移動，這樣一來，可以有效的鍛鍊孩子的聽力和視力。
侄兒不知道蒙叔你家裡有沒有小孩，如果有的話，把這個送給他，相信他一定會很喜歡。”
徐蒙想問的是這個撥浪鼓的實用價值，能幫他們生存，還是幫他們富裕。
不怪徐蒙的想法實際，作為徐村村長，他要考慮的事情太多了。
比如，他現在就在考慮，他們目前囊括的周邊三十里這一大片區域，到底應該怎麼有效安全的利用。
結果，垂須乾講的那麼大一堆，徐蒙聽得迷迷糊糊的。
這麼搖著，就提升智力了？
這麼搖著，就鍛鍊聽力和視力了？
扯淡嗎不是。
要是這玩意能提升智力，那還風雨無阻的上學幹嘛？
要是這玩意兒能鍛鍊聽力和視力，那還要汗流浹背的訓練幹嘛？
徐蒙試探著問道：
“你們村子，是不是沒有學堂？”
如果有學堂，學堂裡的夫子聽到這麼扯淡的言論，會是怎樣的心情？
村子……
垂須乾初聽無語，後又理解了徐蒙為什麼會用這個單位。
蠻荒中，最合適人類生存的單位確實是村寨，再大，管理成本就太高了：
“有啊。”
那你上學了嗎？順利畢業了嗎？還是被趕出學堂了？
徐蒙想問，但怕太傷人，只能敷衍的結束這個話題：
“哦，那挺好的。”
既然垂須乾說撥浪鼓是給小孩子玩的。
徐蒙向周圍看：
“小川！小川！過來一下。”
徐川這個時候本來不應該在村頭大院。
因為這個時間段，狩獵隊的人會帶著收穫從地下鐵軌軌道回到這裡，還有稱重統計入庫等各種忙。
這時，人
