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等來等去,發現等到陣成自己只見到了一團濃霧。
他難以置信地眨眨眼,見還是一團濃霧後,又不信邪地揉了揉眼睛。
不是,那陣圖搞的氣勢那麼強,還破壞了他引以為傲的髮型,居然虎頭蛇尾草草了事?
眾人看見這孩子像瘋了一樣揉眼睛,揉得眼眶發紅後,又揮舞小胖手撥弄了半天眼前的濃霧,陷入了呆滯的懵逼狀態。
別說是這孩子懵了,他們也懵了。
監考這麼多年,頭一次見到第三考出現一團霧的。
咋地,這孩子怕霧啊?
風澈內心是崩潰的。
他僵硬了一會兒,心想他記得這一關是考驗人的心智的。
再不濟也需得拿個像樣點的幻陣糊弄糊弄,怎麼到他這兒經費不夠了,整個這玩意兒考他。
這是考驗他如何在濃霧中行走,鍛鍊方向感和不怕濃霧的勇氣麼?
風澈覺得自己的智商受到了侮辱。
他氣急敗壞地一屁股坐下,心想自己如何完成這一關的考核。
他盯著濃霧陷入沉思,從坐著想到慢慢軟倒下去,變成躺著想。
他躺了一會兒想明白了,這玩意似乎就是考驗在第三場考場待的時間長短,考慮到心理承受能力問題,學堂還專門配備了臨界閾值自動彈出考場的功能。總之,最後評分的依據,就是在考場待的時間長短和心理波動情況,波動越小分數越高。
所以他這種屬於遇見考試漏洞,雖說是運氣,但畢竟也是實力的一部分。
他只需要躺平,放空,等著考試結束就好了。
想通了的風澈陷入了一種詭異的平靜,竊喜中甚至還有一絲想睡覺。
他心想在這麼嚴肅神聖的考場睡覺總歸不太好,只好無聊地扒拉濃霧驅散睏意。
趙承文等人這麼半天下巴就沒收回來。
他們視線放在在濃霧中划水的某人身上,表情一言難盡。
小孩躺在地上,翹著二郎腿,指尖輕點著上空的濃霧,百無聊賴地構築各種造型,完全把濃霧當成了日常捏泥人的材料。
其他場景一片尖叫哭泣,不是兵荒馬亂就是四處逃亡,這邊反倒一片歲月靜好,唯一的問題就是捏濃霧想新造型有些讓人苦惱。
先生們懵的勁兒過去了,第一反應去查探了一下這小孩兒考場的幻陣的完整情況,發現沒有任何問題後更懵逼了。
這小孩怎麼回事?如果是這樣的話就純粹是個人問題了。
他們聚一起瘋狂討論這個姜澈到底是什麼情況,幻陣中的場景竟然如此離奇。
許一諾沉思了一會兒,想起了一樁事。
昔年風行舟幫忙繪製第三場陣圖時曾經和他提過一句,風家卜術並非會看清未來全貌,通常會取一部分呈現,其餘不可洩露的地方會以顯出濃霧進行覆蓋,阻隔窺探的視線。
若此人未來涉及天道大勢越多,遮蓋的部分便越多,在對這種人施展卜術的時候,天道認為天機不可洩露,會自動遮蔽一切窺探此人未來的手段,若強行觀測,便會被判定有違天道,輕則運道虧損,重則身死道消。
先生們對視一眼,這孩子未來恐怕牽涉天道大勢,而且是密不可分糾纏不休的程度,不然不會被擋得嚴嚴實實,一點都看不到。
只是大家誰都沒想到這孩子竟然在未來是赫赫有名的大人物,值得天道親自遮蔽命途,這實在是與他此時那副吊兒郎當的熊孩子模樣極不符合。
趙承文心道這也沒法測了,現在也沒法為他改變第三場考試方式,乾脆讓他躺在那等著考試結束吧。
執念難消
趙承文不知不覺已經看了半天這個悠哉地捏製手工製品的頻道了,忍不住狠