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第一輪是一百人，第二輪淘汰一半剩下五十人，第三輪半決賽又是半數淘汰，剩下二十五人，最後參加決賽的只會剩下十個人，角逐最後的前三名，以及個別曲目上的最佳獲獎者。
路加·劉固然是這次比賽的奪冠大熱門，但他不會是這次晚宴的主角。他參加的比賽多，自己也開過獨奏會，評委們對他太熟悉了，也早就有了各自的看法，不必過多交流。
「技術還是一如既往的漂亮。」
「作品的線條感太弱了。」
「他老是想復刻衛叢演奏舒曼的那種感覺，當然弱化了作品的線條感。」
「本來不同作曲家的處理方式應該要有變化的。」
「不過他的舒曼確實很有衛叢的味道。」
「你聽了最近衛叢和王曦的四手聯彈了嗎？幾年不見，衛叢對舒曼又有了新的理解。」
「我也去了，確實很精彩！」
大概就這麼簡單的幾句，他們的話題就從路加轉到了衛叢身上，又從衛叢轉到了他學校的幾個選手身上。
「聽說都晉級了。」
「那確實很不錯。」
「不過那五個孩子裡面，三個男生的實力都偏弱，倒是兩個女生不錯。」
「俄國那個學生演奏很有幹勁，音符處理得也利落。」
「她實力確實很不錯，而且那種力量感在這個年紀當中的孩子都是少見的，就是不知道她彈德奧作曲家的作品怎麼樣，我稍微有點擔心她的蕭邦。」
「第二輪她好像也沒選蕭邦那類的作家，不過半決賽就逃不掉了。」 說話的評委意識到自己的話容易引來歧義，後面又補充道：「我的意思是，如果她能晉級半決賽的話。」
和他關係比較好的評委哈哈給他打圓場：「正常發揮的話，她的實力足夠上半決賽了。」
比賽正常發揮本身就是個偽命題。
就連久經舞臺多年的演奏家都不敢說自己在臺上一定能正常發揮，更別提這麼年輕在臺上，面對眾多評委和聽眾正常發揮了。
「聽說她是王曦的學生。」
「怪不得。」
「確實有王曦演奏的感覺。」
一聽師承，就有更多的人應聲，有更多的評委對她感興趣了。
其中有人問：「聽說衛叢的學生也來了，你們知道是哪個嗎？剩下的那個女生？」
臨音大有老師也在評委當中，她卻故意不說話，想聽聽其他人的評價。
臨音大早就把簡一鳴當成了他們的學生，聽了他好幾次的演奏大課，對他充滿了「自己家的崽」的感情，可惜這次她所在的比賽點不是簡一鳴比賽的那個，沒能聽到他的第一輪演奏，因此她現在特別想知道其他評委對他的評價，但現場評委們的反應和她的想法大相逕庭。
「林茗，我記得是叫林茗。她確實讓人印象深刻，在第一輪裡除了路加之外演奏得最好就是那個孩子了吧，表現的又穩又好。」
「就是個子和手都太小了。」
「太小了，很多作品都彈不了呢。」
「不過衛叢大概不會在意這個？誰知道他收學生會是什麼標準。」
「說得也是。」
「很符合衛的性格。」
臨音大的老師不得不插句話問道：「其他男生表現得怎麼樣？」
「其他男生啊……」聽過的評委們都努力回憶了一下。「抱歉，不太記得了。」
「不錯是不錯，但是沒什麼記憶點。」
「第一個上臺那個是不錯的。」有個評委看了臨音大的老師一眼，不知道想到了什麼回復道：「不過好像水土不服還是緊張，我覺得很多地方都沒有表現好，中規中矩，如果第二輪還是這樣的話，
