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不但如此，學習成績也提高了一大截。陳潔知道，安歌底子很差，她能取得這樣的進步，與她自己的努力分不開。老師都喜歡愛學習的孩子，雖然安歌成績一般，但她卻對她十分上心。
「坐下吧，別緊張，我就是和你隨便聊聊。」陳潔笑了笑，讓自己儘量慈祥。
「謝謝老師。」安歌拉著椅子坐下，抬眼瞟見了桌子上的成績單，心裡又一個緊張，看來真是因為成績叫的她。
在安歌緊張害怕的時候，陳潔突然說了一句：「恭喜你啊，這次考得不錯，第二十名。」
「啊？」安歌心一鬆，抬頭看著陳潔，眼睛微微一亮。
「對啊，二十名。」陳潔笑著看她，將成績單給她，分析道：「語文在班裡是拔尖的，就是英語和數學還需要努努力。另外，你幾門理科的成績倒沒那麼看不過去，在班裡差不多是平均水平。」
安歌看著自己的成績，心裡挺高興的，她抬頭看看陳潔，說：「都是倪南給我講題的。」
確實，她的成績裡有一大半都是倪南的功勞。但陳潔今天不是跟她談這個，她笑了笑後，說道：「我看了一下你的成績，學文科的話，按照以往分科前的成績來算，進班級前十五名是沒有問題的。」
「蘇木的升學率不錯，每個班級四十幾個學生，有三分之一的能考入重點大學。」陳潔指了指安歌成績單上的名字，說：「你剛好線上上。」
「但這是很危險的希望。」陳潔笑著說，「你剛好線上上，就說明不穩定的。所以，要想考重點大學，你成績還要往前趕趕。」
在上學期的時候，安歌的理想不過是考個二本學校。但現在陳潔卻說她的成績，很有可能考上一本。
安歌有些激動，但她也聽到了陳潔對她的鼓勵和忠告，要想考重點大學，她必須比以前更加努力。
週一的升旗儀式結束，文藝委員開完會回來，跟大家宣佈了一個訊息。
「期中考試後，咱們學校要舉辦一次以詩朗誦比賽。那咱們現在討論討論，是準備個人詩朗誦，還是群體詩朗誦？」
既然是期中考試後，那要是群體詩朗誦的話，肯定會耽誤複習的時間。張曉話音一落，教室裡七零八落的聲音就響了起來。
「群體吧，快考試了，哪有時間背詩啊。」
「對啊，七班不都定了丁旖自己朗誦嗎？」
「單獨派倪南去吧，我們一起參加，人多不不如人精。」
大家七嘴八舌的討論的時候，陳潔走了進來。陳潔一到教室，教室內瞬間鴉雀無聲了。陳潔往講臺上一站，看了一眼自己的學生，說。
「聽大家的意思，都想派代表單獨參加朗誦比賽是嗎？」
陳潔一問完，下面大部分同學說了一聲「是」，然後又開始討論了起來。
李子陽是個木頭，肖苒苒索性回頭和安歌與倪南說話。
「和丁旖打對擂，你怕不怕？」
現在倪南想的倒不是什麼對擂不對擂的事兒，他說：「怎麼不群體參加呢？」
「大家都忙著考試呢。」肖苒苒說完，朝著安歌努努嘴，說：「你看這位，班會的時候還奮筆疾書呢。」
正在做題的安歌抬頭看了肖苒苒一眼，笑了笑。
倪南看著安歌，問道：「你也想派代表參加啊？」
「這個我說了不算。」安歌說，「如果能派代表參加的話，那就派代表參加吧。」
詩朗誦比賽不像運動會，必須有多個運動員參加。安歌還是一如既往的對學校活動沒什麼興趣，她更沉迷於學習。
陳潔跟她的談話，安歌還銘記在心裡呢，她必須更加努力，才能夠穩穩地考上重點大學。
聽了班裡人的話，陳潔拿著
