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好說歹說，老四終於願意配合了。
先是填寫了一張自評量表，又接受了簡單親切的問診環節。
因為學校醫療器材不足，等週末還要去做個腦部檢查以及一些常規檢查。
老四的病症，據他自己交代，聽到了其他的聲音，也就是幻聽。
“怎麼樣？還有救嗎？”安然一臉的鄭重。
沈老師露出職業的面對病患的微笑，輕鬆自然，和善友好。
“具體病因，不能如此輕易的就得出，不過據現有資訊來看，問題不大，可能是妄想症、也有可能是精神分裂，具體是什麼，還需要進一步的觀察……”
“那就好那就好……啥？精神分裂？”
安然扭頭看向無妄。
這可不是小病啊。
“確定是精神分裂嗎？有沒有一種可能，是被登陸者的意志保留？”
安然的這個猜測引起沈老師的興趣。
目前為止，還沒有人研究這個課題，如果真存在這種症狀，那……無妄同學的名字可能被寫入歷史啊，她也跟著沾光？
沈老師的眼中閃爍著靈動的光芒，經多了些許的興奮和期待。
“無妄同學，出於對自己負責以及對身邊人負責，希望你能配合治療，當然所有治療都不強制，你可以完全信任我，我是這個學校的老師，我和你的同學都只是想幫助你，考慮考慮？”
無妄被安然說的毛骨悚然。
有句話他沒說，他並不討厭那個聲音，他們現在已經是朋友了。
只是他的朋友有時有點怪，就比如現在，那個聲音竟然贊同安然的話，讓他接受治療。
你就不怕你會消失嗎？無妄很想問。
可那位朋友只是一臉柔和的看著他，踢起的腳尖悠閒的像個孩子。
是的，他沒說，他還能看到那個人，是個很漂亮的女孩。
此時正坐在安然的肩上，雙手抱著安然的腦袋。
“好，我願意配合治療。”
反正，他們也治不好吧……
女老師取出兩張表格分別給無妄和安然，讓填寫資訊。
“額，老師，我就不用了吧？”
“你不是病號，你的同學看起來很聽你的話，你就當個監督人吧。”
安然一緊衣領，警惕的看向老四。
無妄嘴角抽搐，他哪是聽安然的，他只是聽……
無妄向安然的頭頂看了一眼。
這個細小的動作就連安然都沒注意，安然還以為是看窗簾什麼的。
但女老師認真的將這個動作記在心裡。
不僅有幻聽還有幻視嗎？這病情可就更加嚴重了。
不過第一次會診，她允許他的病人有所保留，不會繼續逼迫。
安然最終還是將那張表填寫完了。
卻被告知：“不用填這麼詳細，留聯絡電話就行。”
安然一臉的問號，就想再寫一張的時候，那張表被拿走了。
“性取向選的是異性，沒有說謊嗎？”
安然嘴角劇烈抽搐，黑線快把臉塗黑了。
“我性取向肯定是異性，至於他是不是，這還真不好說。”
說著還遠離無妄兩步。
女老師又掃了眼其他的資訊，父母沒填。
女老師將資料收入病患夾子裡，在安然毫無準備的時候突然翻舊賬：“你說心理諮詢室的老師很漂亮？”
哈？
安然眨巴了幾下眼睛，大腦有些懵。
“這……這主要是為了把他誘拐來啊，老師！學生絕對沒有冒犯你的意思！”
女老師拿起手機輸入了幾個數字，安然的手
