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保送簽約的流程複雜，要經過好幾輪審核、公示等流程，最終合同下來可能是幾個月之後。但一般來說，只要是高校展示出了錄取意願，簽約就不會出什麼問題。

q大領隊過來的，是教務處的主任，姓譚。他先是對程之奕和姜旭在數學競賽中能夠取得如此優異的成績表示祝賀和肯定，然後便開始介紹自己所在的高校。

「兩位同學都非常優秀，相信對自己的未來都有一定的規劃。兩位在專業選擇方面，有什麼傾向嗎？」

「老師您好，我可能比較傾向於貴校的建築專業。」程之奕看了姜旭一眼，開口道。

「那另外一位同學呢？」譚主任的目光落在姜旭身上。

「我也比較傾向於建築。」姜旭唇角勾起一個恰到好處的弧度。

譚凱聽後，訝異的揚了揚眉毛。

q大的建築專業雖然不錯，但最近幾年並不能算是熱門專業。數學競賽獲得保送資格的學生中，選擇數學相關專業的人數最多。像今年這樣，競賽前兩名都傾向於選擇建築專業的情況，著實少見。

他拿起筆，在桌面的材料上將兩名學生的意願進行記錄，然後重新抬起頭。

「好的，二位的傾向專業我已經記錄下來，但最終能不能簽訂這個專業，還要看後續的溝通情況。大家也都知道，每年咱們保送生的專業選擇，情況會稍微複雜一些。我們需要和各個學院的老師進行溝通，然後結合各位同學的意願，整體做這樣一個安排。」

一番客套之後，大家進入了下一個流程，那便是高校提前收集學生資料。

譚凱將兩份空白的表格，分別遞到程之奕和姜旭面前。表格裡面是一些關於個人基本資訊、獲獎記錄等個人履歷的收集，一共有足足三頁。楊宏業著人送了筆進來，程之奕和姜旭人手一隻，開始低頭填表。

兩個人的檔案已經提前從檔案館調出來了，程之奕和姜旭填表的時候，q大的幾位老師輪流做檔案的初步審核。

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從小到大獲得過的獎勵太多，姜偉志之前便找人特意整理了一遍。因此在填完基本資訊、到了獲獎記錄那一大塊空白的時候，姜旭也不需要再去回想，直接掏出手機對著文件開始抄寫。三張空白的表格，他先程之奕一步填完，起身將材料雙手遞給了坐在他正對面的q大的老師。

「姜旭同學，你的第二性徵是oga？」對方剛剛翻閱過檔案裡的資料，看到姜旭新填好的表格裡第二性徵赫然與檔案裡不同，疑惑的皺了皺眉。

「啊對。」前一秒坐回椅子上的姜旭重新站起身來，「我之前初中進行第二性徵預檢的時候，測出來的第二性徵是alpha。但當時只是預檢，還沒有分化。前一陣我才分化，分化的結果是oga。」

這是他第一次在人前承認自己oga的身份。少年摸了摸鼻子，顯得有些緊張。他解釋完後，有些忐忑的看向面前的幾位老師，垂下去的手指不安的抵在桌面。

「你分化成了oga？什麼時候的事？」楊宏業聞言，第一個皺眉道。

學校檔案裡的第二性徵，都是根據之前預檢的結果。市裡統一安排的預檢準確率很高，鮮少出現第二性徵分化結果與預檢結果不同的情況。

「有一陣子了……」姜旭含糊道。數學競賽的準考證上，他的第二性徵還是延續了之前填的alpha。他現在也不太記得分化成為oga，到底是報名數學競賽之前、還是報名之後的事情，也不確定這會不會對他的成績、以及最終保送造成影響。

但很顯然，無論是校長楊宏業，還是q大的教務處主任譚凱，都不接受他這樣的含糊其辭。

「你在數學競賽中填寫的第二性徵，是alpha還是oga？」譚凱問道。