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不然為何在洪武永樂年間,女真不敢來犯?開玩笑,朱元璋和朱棣不去揍他們就不錯了。
不過當今的大慶不是南宋,也不是積重難返油盡燈枯的晚明。
趙景潤也不是軟弱無能的完顏構,更不是一味想當然,志大才淺的崇禎皇帝。
但耶律齊天是個具有霸業之心的漠北雄鷹。
最重要的是,大慶世家門閥勢力太大,甚至威脅到了皇權,這是他們可以利用的點。
所以即便大慶沒有展現出末世之象,耶律齊天也依舊會這麼做,這樣的事情他們已經有了一次經驗。
“先生,此前從沒有人與孤說過這樣的事情,您當真是天縱之才,若是先生不棄,孤願拜先生為師。”
趙泓霖已經找不到什麼話語,來形容此時內心的震撼,以及對李卓的欽佩。
他只知道,就憑剛才那些話語,李卓已經比他見過的任何人都要厲害,甚至房振。
雖然他比李卓還要大好幾歲,但自古達者為先,他不在乎年齡。
說完直接起身,給李卓行了個弟子之禮。
李卓也沒想到太子會和自己來這一出,趕緊起身將他扶起來。
“殿下,您千萬不要這樣,在下不過是紙上談兵,怎敢妄圖當太子的老師。”
在大慶,正式師徒的關係可是不下於父子的,一旦他同意了,就意味著今後徹底和太子繫結,他當然不願意。
“先生是看不上孤嗎?”
趙泓霖沒有放棄,只是失望的看向李卓,一時間讓李卓都有些不知如何是好了。
“既如此的話,先生也無需為難,總有一日孤會讓先生看到孤的誠心,從今往後,孤看到先生便以弟子之禮相待。”
趙泓霖也不想讓李卓太難做,主動說了這麼一番話。
李卓除了苦笑,也不知該說些什麼。
“先生,接下來孤除了做東宮學府一事,還需要做些什麼?”
趙泓霖語氣恭敬的詢問,他現在只有一個想法,儘可能的多做些事情。
“殿下,做的多不如做的好,東宮學府一事已經足夠讓殿下一展所為了,餘下的,殿下只需做好一個太子就可以。”
“如何做好一個太子?請先生賜教。”
趙泓霖立刻追問。
李卓呵呵笑了兩聲,這個問題倒是讓他想起了當年的一件往事。
那是李卓在考取研究生時,發表在碩士論文中的一個課題,就是“論如何做好一個太子。”
李卓總結了四大點,每一大點下又有幾要素。
不過許多都不太適用現在的趙泓霖,其中更是有不少,在古人聽來大逆不道的言語。
所以李卓思索後,就簡化了一下。
“殿下,首先便是韜光養晦,具體來說,就是要表現出自己的勤勞,關心國事,勤政為民。
但是又不能越界,讓陛下不舒服,塑造出一心為公的形象,絕不做讓陛下難做的事情,隱藏自己的實力。
其次就是立人設,哦,也就是讓自己成為天下表率,具體就是忠孝禮義方面。
比如釋出一些與此相關的文章,或者是從民間找一些這一類的典範人物,以東宮名義予以嘉獎。
這些都是和建立東宮書府的目的一樣,讓陛下獲得民心……”
趙泓霖聽的十分認真,遇到一些不懂的地方,就主動問出來,李卓也是儘量詳細的為他解答。
李卓足足和太子聊了一個多時辰,他才從船上下來,太子起身,對著他恭敬的遙遙一拜。
“今晚有些上頭,說的似乎有點多了。”
回棺材鋪的路上,李卓回想起自己和趙泓霖說的那些,忍不住捏了捏鼻子。