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週三，上午。
因為一二兩節課沒有課，又因為三四兩節課不過是學校開設的選修課程《應用寫作》。
老師是學校行政部門的一位老師，主要教大家寫含規章制度等一系列應用文，相當的枯燥。
主要就是天天講企業，學校，公司等各種通知，通告等各種型別的書面寫作，以及格式之類。
算是相當實用，但架不住枯燥。
因為不是什麼重要的課程，所以張浩決定今天上午翹了三四節課，正好去傳媒大學聽課。
沿途又一次來到了清音樓二棟，他再一次來到2棟2413。
同樣的時間，同樣的教室，今天卻並沒有見到那個白裙女孩。
隨即張浩有些失落，但是想了想當時遇見那位女生估計也是偶然，遇不到才是正常，遇見了只能說真的是緣分。
沒有遇見就沒有遇見吧，來傳媒主要還是為了學習的，於是看了看課表便向著3棟3325而去，今天有一節樂器大課，聽說是樂器班的陳教授授課。
因為才早上7點多鐘，來的人並沒有很多，張浩就在教室的中間找了位置坐了下來，等待著上課。
就這樣匆匆的學習了一天後，張浩趕回了音樂社。
發現大家都在忙碌著，一位學長和學校的保衛部借用著校內的巡邏車和同學們的電動車搬運著各種器具。
王博看到了早來的張浩，也把他叫到了幹活的行列之中。
因為最近音樂社的優異表現，當大家還在音樂角搭建著舞臺，安放裝置的時候，已經有有很多聽眾已經隨之而來。
很多人看到了在幫忙的張浩，對他指指點點，向朋友們介紹起來。
還有膽子大的對著張浩喊了幾聲，把正在幹活的張浩嚇了一大跳。
因為這個舉動，導致其他的一些同學笑成一團。
也不知道如何面對這種情況的張浩只能無奈的笑笑，之後忙碌的和社員們一起搭建舞臺。
中途張浩的舍友們也跑了過來，他們也知道張浩今晚有表演，準備過來捧場。
隨著7:30的到來，表演正式開始。
最近因為張浩有著的優異表現和人氣，所以被黃麗學姐點名第一個表演。
張浩和王博擊掌之後上臺，人群之中就爆發了歡呼聲。
整個陣容就是之前在音樂室的那個陣容。
張浩主唱兼吉他手，鼓手王博，貝斯手周濤和最近入隊的鍵盤手孫杰。
上臺後的張浩，隨著節奏的響起，已經愈發熟練的進入狀態，不再像前兩次那般的慌張和畏懼，很多的是在享受這個舞臺和享受著聽眾們的歡呼。
當《童話鎮》的演奏結束後，全場響起了掌聲和歡呼，張浩也在歡呼中對聽眾們回了揮手算是作出了反饋。
“真好聽啊！不愧是張浩學長，滿足了我對音樂才子的想象。”一個年紀較小的女生說道。
“嗯，感覺和前天晚上比差了點意思，不過還是很好聽。”個子稍高一點的女生說道。
“確實很好聽，但是和週一的那一場確實沒有辦法比，這是退步了？還是那一天是超水平發揮？”這時一個男生疑惑的說道。
“那天是超水平發揮啦，我在音樂社有朋友，張浩學長這幾天也都在努力的訓練，但是最近的狀態都沒有那天晚上的好，而且張浩學長自己也說了，那天的狀態特別好，估計短時間內是達不到了。”一位長髮女生說道。
“那可真可惜，很久沒有在學校聽到這麼好的原創，也沒有這麼高水平的發揮了。”一位高年級的學長說道。
“沒有什麼好可惜的！你們不知道麼？那天晚上的演唱已經被音樂社錄影並收音了！昨天晚上就已經上
