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手機聽筒裡傳來肖總的大嗓門。
“你這丫頭，氣性大得很，我話還冇說完，就跑了，還無故曠工！”
戴靜婷咬牙：“我不道歉！”
“好好好，不道歉，你贏了！快回來上班！”
戴靜婷轉轉眼珠，聲音淡漠：“我已經找到新工作了。”
“切，你到一個新環境，又要重新開始。還不如留在我這裡，我給你升職加薪！”
“空頭支票，誰不會開？”
肖總沒想到，短短兩年功夫，單純的小老鄉敢和他叫板鬥法？
“不開空頭支票，公司單獨成立人力資源部，你來當部長！工資加一級。”
“老林呢？”
“她還是辦公室主任，你們兩個各管一攤，你直接向我負責。”
戴靜婷能想見，林主任氣鼓鼓的表情。
一個曾經的下屬，還這麼年輕，就和她平起平坐？
不服又怎麼樣？這是民營企業，老闆一張嘴。
社會是一個大海洋，每個單位是一個小江湖。肖總提拔她，因為她是小老鄉，更因為她來時一張白紙，比林蔡那些老油條好拿捏。
再作就沒有意思了，戴靜婷“勉為其難”地答應。
職場中，該硬氣還得硬氣！以退為進是一種策略；見好就收也是一種智慧。
戴靜婷繞到隔壁的小超市，買了一盒酸奶。
咕咚吞下，喉嚨裡的魚刺瞬間消融，沒有了刺痛感。
元旦前夕，顧家大團圓。很難得。
老大顧印江曾經也是建築機械廠的職工。工廠改制前，顧明堂退休，他下崗，晃盪了幾年，目前給人挑土開夜的（士）。
大兒媳於藍婷是國棉二廠的女工，下崗後，在中百倉儲當理貨員。
原本顧印江在家住，三口人佔據一間房，顧印湖一間，顧印河留學回來後，常住客廳沙發。
顧盼盼一天天長大，家中人口密度實在太大。何翠蘭發話，給錢他們到外面租房居住。
於藍婷賴著不搬，攛掇顧印江提條件，把武漢小學的名額給顧盼盼。
武漢小學對口武珞路中學，是武漢小升初天花板級學籍梯隊。
他們兩口子讀書不多，現在收入地位都不及老二老三，心中憋屈得很。盼盼必須超過他們，必須讀好學校，將來考好大學。
顧家住的宿舍小區，這幾年劃片到武漢小學，兩口子摩拳擦掌，旁敲側擊，但是老頭老孃始終不接話。
這個名額彌足珍貴，一套房子只有一個。也許顧明堂何翠蘭認為他們兩個書沒讀出來，顧盼盼的學習基因好不到哪裡去；也許僅僅因為盼盼是個女孩；還也許，他們要把這個指標留給顧印河的孩子！
顧印江哼哧哼哧半天，把條件明確提出。
何翠蘭一把摟過嘴角都是餅乾屑的顧盼盼，罵道：“啊呸，我孫女兒不上武漢小學，還上哪個小學？這還要你說！”
兩口子歡天喜地地搬了出去。顧盼盼留下，佔據一塊地盤。
何翠蘭對她進行程式化的魔鬼教養。三歲教她認字讀書，六歲學英語之前，帶她去新東方和常青藤上課作比較。
最終選擇了常青藤。常青藤據說是外校退休校長創辦，崇尚應試教育，往死裡背《新概念英語》。待到小學畢業，顧盼盼咿咿呀呀，已經背到第二冊。
數學是何翠蘭的強項，但是她沒有教，而是把顧盼盼送到明心奧數。什麼雞兔同籠，相遇追及，顧盼盼剛開始聽不懂，何翠蘭回爐再教，一直把她扶上路。
顧盼盼對奶奶，又怕又恨，但是她的成績在班級遙遙領先，各類獎項拿到手軟。上到五年級，武珞路中學校長的電話打到家裡，提前許諾火箭班
