第206章 星元的智影小夥伴 (第1/2頁)

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南辰欣慰地笑著說：

“太好了，希望能在宇宙第三速度下，一個月內能順利到達火星。”

南辰的臉上洋溢著滿意的笑容，那笑容裡包含著對此次星際飛艦發射成功的喜悅和期待。

科研學員們面面相覷，他們的眼神中既有對南辰這種低調態度的敬佩，又有一絲難以抑制的驚訝。

在他們看來，南辰的能力和所取得的成果遠遠超出了他自己所說的程度。

從星際飛艦發射時，那上萬道加速陣法所產生的強大動力。

到星際飛艦瞬間消失的驚人速度，這一切都表明他們的成果，已經遠遠超越了宇宙第三速度這個界限。

學員們在心裡瘋狂吐槽：

“這速度早就超過宇宙第三速度了好嗎？低調了團長大人。”

這一研發過程就像是一場知識與技能的盛宴，科研人員在其中收穫了無數寶貴的經驗。

從最初對星際飛艦的設計理念的創新，到各種加速陣法的研發與佈置，再到發射過程中的精確除錯，每一個環節都是他們成長的階梯。

他們帶著裝滿新知識和新技術的行囊，就像滿載而歸的探險家，準備將這些珍貴的成果帶回龍國科研院。

而另一部分學員選擇繼續留在星艦裡，他們的任務還沒有完成。

他們要繼續在星艦上進行各種研究和測試，確保星際航行的順利進行，同時也為未來的星際探索積累更多的資料和經驗。

等這先回去部分學員完成國家任務，再回來接替留守的科研學員。

這種安排是一種合理的人員調配策略。

先回去的學員在國內可以將最新的技術進行推廣和應用，他們可能會參與到新的科研專案中，與國內的科研人員共同合作，將從星艦研發中獲得的經驗融入到更多的科技領域。

而當他們完成國內的任務後，再回來接替留守的學員，這樣可以保證星艦上的科研工作持續穩定地進行，不會因為人員的更替而出現斷層。

這時，星元屁顛屁顛地拿著個金屬球，興高采烈地衝飛到南辰面前。

他的身軀熟練在空中穿梭著，整個人都散發著一種難以抑制的興奮勁兒。

星元構思了整整一夜，在腦海中不斷地權衡各種選擇。

他既想要一個人型高達，那種充滿力量感和機械美感的形象一直在他的腦海中浮現。

又覺得小貓咪也很可愛，小貓咪柔軟的毛髮、靈動的眼睛以及那可愛的小爪子，讓他聯想到一種溫馨而俏皮的夥伴形象。

結果想到那個圓形球體時，他的內心泛起了一陣別樣的情感。

這個圓形球體從他幼童啟蒙的時候就跟他到現在，陪伴他度過了無數個成長的日子。

在他孤獨的時候，這個球體是他默默的陪伴者。

在他遇到困難想要放棄的時候，看到這個球體就彷彿又有了堅持下去的力量。

他和圓球之間的感情可不是其他東西能取代的，那是一種深深的羈絆，是歲月沉澱下來的珍貴情感。

最終，他還是堅定不移地選擇了原來的球形。

“團長鍋鍋大人，我決定我的搭檔就是他了。”

星元的聲音清脆響亮，充滿了期待和興奮。

南辰接過來金屬球，他摸著下巴沉思了一會兒，眼睛緊緊地盯著這個球體。

然後，他又用手指輕敲一下金屬球的表面的材料，那清脆的敲擊聲在安靜的環境中顯得格外清晰。

敲完之後，他皺了皺眉頭。

然後，他帶著天歌走回他的辦公桌。

他的辦公桌就像是一個充滿科技的工坊，上面擺滿了各種各樣稀奇古怪的材料和精密的儀器。