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到了五十樓，這裡面排滿了二十一世紀那樣的辦公室裡常見的辦公桌——四張桌子拼在一起，桌子上邊由玻璃隔開，而且學校不配電腦。
這裡沒有辦公室，也沒有隔斷牆。而且，校長的辦公桌也在這裡。
據說，這是為了防止班主任們在辦公室裡太安逸，所以才故意這樣設計的，而任課老師的待遇就好多了。
所以，慶城一中的班主任們一般都是在班級最後一排找一個座位（一般情況下，一個班級儘量不安排滿員，畢竟這個時代，一個班級加一個人可不是搬來一套桌椅那麼簡單。一個座位對應一臺電腦呢，沒電腦人家沒法上課，慶城一中又總是有轉校生轉進來，萬一哪天又來了一個轉校生，班級都滿員了，加塞加不進去，而單獨一個人配好幾個老師又不現實，
所以，如果一個教室裡有80個座位，那麼一般剛建班的時候就只會安排60個人左右，等高一和高二期末基本上每個班都會有70個人左右，等到了高三，會建立專門的復讀班，一個復讀班同樣有80個座位，剛建班一般只有40個人左右，後續源源不斷的加塞，會把這些班級基本都填滿。）
所以，一般班主任都會在自己責任班級最後一排，全教室最高的那一排，找個地方坐著，反倒是這個專門為班主任們準備的第50層辦公區，往往是空空蕩蕩的，雖然密密麻麻的擺滿了辦公桌，卻往往只有那麼幾個人。
然而，等到陽月到了辦公室之後，才發現這裡已經炸了，所有的班主任基本上都坐在自己的凳子上（放辦公椅怕他們坐著太舒服），周圍好多家長擠在過道里吵吵嚷嚷。
不難理解，這個時代雖然沒有計劃生育了，但不代表大家死了一個娃就可以當沒事人了。
“我跟你們講，這不是錢不錢的問題，我的孩子沒了，你們給點錢就打發了？”
“就是，我的孩子是理科生，幹嘛讓他去有危險的地方？現在好了，你們滿意了？”
“還我的孩子！”
“我去，誰把我手機偷了！”
“我們夫妻倆生了一個兒子，送他去當兵，死了。兒子沒了之後才又生了這個女兒，之所以讓她學文科，就是為了讓她遠離危險，現在好了，女兒也沒了，你讓我們怎麼冷靜？”
“你們學校怎麼回事？如果我家孩子是實戰科的，我不說什麼，可是我家孩子不是，你們為什麼不做好安保措施？新兵還要經過訓練才上戰場，你們就這麼直接讓他們去打妖獸，不是去送死嗎？”
“我可憐的孩子啊！”
“啊！老公，有人捏我屁股！”
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“大家安靜一下！”
一道強烈的聲波席捲了整個50層，陽月感覺自己的心臟跟著都在顫抖。
眾人循著聲音的來源看去，只見高校長就站在一扇正在緩緩關上的落地窗前。
“我知道，各位家長都很傷心，但是，我們在這裡吵吵嚷嚷也不會解決任何問題，不如這樣”高校長停頓了一下，“我把慶城市的市長和這次救援行動的總負責人也請來了，不如咱們一起去1樓的會議廳一起商議。”
其他家長聽此話，在一陣竊竊私語之後，也同意了，畢竟在這裡難為老師也沒有什麼用，倒不如找真正能管事的。
家長們來的雖說不少，但目前這個情況也只能讓他們坐電梯了，畢竟現在他們情緒不穩定，萬一讓他們從落地窗走，要是走到一半才發現有人沒帶上飛行器，到了目的地多讓別人尷尬呀。
不過好在電梯效率也不慢，等家長們差不多都走了之後，校長扭頭對班主任們說：“各位老師沒什麼事，都回教室吧。不管發生什麼事，都不應該妨礙學生們正常學習。”
