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“透過軍訓的實際訓練，養成堅韌不拔的意志品質，增強體質的同時，更促進精神品格的形成與發展。軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉澱。透過緊張而有序的軍訓生活，學生能夠學會有效的利用寶貴的時間，來安排日常的學習生活，提高學習效率及效果。透過軍訓，能懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待，勇於拼搏挑戰，超越自我”
班主任梅大姐在上面說，我自己在腦海裡已經有了畫面。
兩萬五千里長徵路上，就如同《翻開這一頁》中講述的那樣，軍隊正在有條不紊地行進，旁邊有個不知道是當什麼官的人，被稱為教官。他眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線，但關注的不是老蔣的人，而是自己隊伍裡的愣頭青
“立定，稍息，立正。”
“你，你的被子是豆腐塊嗎？馬上重疊100遍！”
“你，正步是這麼踢的嗎？旁邊踢正步500遍！”
“你，你走那麼快乾嘛，個人英雄主義？跟你有什麼關係，你那叫貪功冒進，不服從安排，寫一篇一萬字檢討！”
“什麼，老蔣追上來了？你們先練著，我去問下總教官”
畫面太可怕，不敢想下去了。
梅大姐說完了，我的腦補也結束了，接下來的一週就這樣被安排的明明白白的。還好，媽媽提前跟梅大姐說過我出過車禍的事，讓我這次成了一個旁觀者。
班裡好像有四個人請下了假，三男一女，男的都是住宿的，那個女的直接沒來。我們仨被要求跟著大部隊，他們站著我坐著，他們練著我看著。雖然教官經常罵他們，但我們仨卻覺得更丟人
什麼跨立，正步，齊步，也就聽那些字的發音差別做動作，具體是哪些字，老師沒教過，我們也不會自己去學，以至於訓了半天還不知道自己在做什麼東西。
這一屆的孩子們運氣不錯，剛好有一天下午天氣不好，看著要下雨，隨後也真的下了，但是不大，所以他們要繼續在那站著。
“遼闊的森林 落下一片雨
傳來的聲音 淅淅瀝瀝
是雨點在擁抱小溪
思念的旋律 不言不語
天上的浮雲 塵風和星星
地上我和你 都在傾聽
小草慢慢鑽出大地
綠色的旋律 我的聲音”
淅淅瀝瀝的小雨落在穿著迷彩服的少年少女身上，清清的小風緩緩地吹過，幫助雨滴去撫摸他們的面龐，與他們細細的汗水夾在在一起，散發出一種特殊的青春的氣息
“阿嚏，阿嚏，啊，啊，阿嚏”
在大部隊旁邊，有三個沒有外套穿的小可憐兒在不停的打噴嚏，看來是凍得夠嗆。
作為班主任的梅大姐看不下去了，帶著我們仨回了教室，但是也沒讓我們閒著，讓我們和她一起重新排座位，在教室裡把桌子椅子不停地搬來搬去，那時聊天我才知道，梅大姐是我們的數學老師。
除了在外面訓練，那些人還來宿舍教我們疊被子，一個宿舍選一個人的被子做示範，我就是被選中的那個。某個教官熟練地把我疊好的被子攤開，然後有模有樣地開始給我們講解，講了一遍又一遍，疊了一次又一次，然後不耐煩地說：
“你這被子真他孃的厚，不疊了！”
說完便氣沖沖地走了。
我看著凌亂的被子，久久不能言語，這可比我自己疊的難看多了
由於我不在他們的故事裡，所以一週的時間對我來說過得很快，我也見證了他們的成長，並沒有像梅大姐說的那樣。
疊被子沒有疊出紀律；稍息沒有給他們政治覺悟；
