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“有事相求。”
“哎,果然沒有事情小星星是不會來看我這個孤寡老人的……嚶……”
女主皺眉,校長一副清俊面孔,至少二十多歲,他還整天像小孩一樣撒嬌,這怎麼辦?還是交給陳環山吧。
【哥。】
“我在!交給我吧!”
“咳咳……校長桑,我們遇見點問題,你有聽說過哪個能力者可以操控靈魂嗎?或者可以抓獲別人的靈魂的?”
“小山山吶~”
“太噁心了,別這麼叫我!”
“小氣!我只聽過噬瀾高中有個能視夢的……哦,控制靈魂的……嗯,哪有能控制靈魂的啊!那不逆天啦?”
“得,問你也是白問。走了。”陳環山擺擺手,校長甚是惋惜:“就走啦?不和我玩會啊?”
“幹正事呢?您自己玩吧。”
要說找人,還是需要“探子”來辦,正好今天她也回來了。
女主剛走出門,一個身影立刻撲了過來,“啊,小狐狸回來了。”
“你怎麼也這麼叫我?想死我了!!”
“我也是,我有事需要你。”
“哎!放心,我馬上去查!再抱一個!”
“探子”名為令狐嬡,是女主的好朋友,也是那個帶她進入立景重新生活的人,她是女主心中的光,女主對她百依百順,有事情也會放心託付給令狐。
令狐嬡動用她的人際網搜尋到很多相關的能力者。她把這些人的詳細情況列印出來交給女主,看著女主忙碌的樣子,她不禁想起來剛見到她那會兒。那時的她終於接到校長下的任務單,她一看紙上寫著“令狐愛上寒星”,她很是懵圈,愛?愛一個陌生人??校長難道痴呆了?
等她見到女主才知道這個任務根本不是簡單的攻略!她要讓一個失去親人完全絕望的女孩重新開始生活。她用盡辦法讓女主開心,但她猶如失去魂魄一般木訥,只會和她說“抱歉”,她花費一年時間才讓女主從陰影中暫時走出來。這個任務她完成的很圓滿,但她把校長揍了一頓,校長很委屈,給了她雙份獎勵,令狐把獎勵兌換成現金打入女主的卡里,成為了她的好友。
現在她已經可以對她撒嬌了,兩人完全是無話不說的朋友了,她也和校長一樣知道女主是一體雙魂。令狐嬡輕輕走到女主身邊,看她迅速的翻看那打紙。
雨流冥眼也不眨,牢牢鎖住那些資訊:[催眠][造夢][命令][寄生][操控][換命]……
不像是操控,因為這個能力只是操控肢體行為,不會更改記憶,東華當時神志不清,念著很多奇怪的東西,更像是催眠。女主問令狐:“[命令]和[換命]是怎樣的能力。”
“[命令]就是聽到命令的人會遵循發令者的指令行事,和[操控]很像,但是[操控]是清醒的被控制,[命令]則是心智被迷惑;換命是把別人的命運和自己的互換。”
“長相也會換嗎。”
“不會,只有未來的命運。”
女主瞭然,向令狐道了謝離開。
在茫茫書海中,有太多關於超能力的知識,立景學院就是這麼一所超能力者匯聚的學校,人數不多,只有五百人左右,這群能力者畢業後又會升入其他的專門學校,繼續學習,他們永遠不會輟學,除非他們的能力無法使用,那他們就會變成普通人,作為最普通的居民活下去。
“在這在這!小星,你看看這本書!”
那本書名為《如何激發超能力》。這上面都是介紹超能力出現的契機,需要能力者如何去調整心態什麼的,諸如此類。女主翻到最後,發現借閱卡上有東華雨的名字。是什麼時候來看的?女主又翻了幾本與超能力有關的書,都有東華借閱的痕跡,她放下書