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批改作業在工作量上佔去了老師們絕大部分的時間，像語文作業，就有練習冊，書法指導，作文和週記，大楷，寫字本等六樣，都需要老師批改，其中練習冊和兩本作文是要詳批精改的，若若想起批改作文，仍然覺得頭皮發麻。
上完一天的課，安全送走所有的學生，老師們才能舒口氣，啊，今天的米終於到手了。
第二天，也許是改作業，也許是備寫教案，總歸就是忙忙碌碌，週而復始。
不過總的來說，這些都是體力活居多，但跟搬磚相比，實在是再輕鬆不過。
於老師而言，最累的倒還不是這些，要統領一班學生，無異於統領一支隊伍，要讓每個個性迥異的主觀能動性個體服從統一管理，並且向著你所希望所預定的方向走，每天跟他們比耐心比韌性比心眼比創新，而且一干就是四五個月，還要保證他們取得良好的成績，其中的辛酸豈是勞心勞力嘔心瀝血幾個簡單的詞就能概括了的？
世上還有什麼職業能像教師這樣體力勞動跟腦力勞動兼而合一的嗎？
基本沒有！即使是勞動強度超高的醫院，也是體力勞動歸護士，腦力勞動歸醫生。
勞心而瑣碎，不過若若甘之若飴。大多數的老師跟她一樣，堅持這份低薪的工作，是因為熱愛它。熱愛這份工作，僅此而已。
現在換了工作，談不上熱愛不熱愛，若若能投入進去，純粹是因為工作所以工作。以後不論做什麼，她相信自己會投入會用心做好它，但不會再有任何一份職業，像教師那樣讓她忘我了。
她忙，忙得很機械，忙得腳不沾地也只是為了搭一個舞臺，好讓她唱一曲母子歡聚的大戲。
開業三天來，生意還不錯，不過與開啟門等著收錢的臆想差距太遠，若若自我感覺耐心算好的，也被某些問半天摸半天最後走人的行為搞得煩不勝煩。
在商路上，她需要學的還很多，需要走的路，還很長。
三天後便是龐媽的生日，若若一大早就提了提前買好的禮物，趕回家去。
龐靖開門嚇了一跳:“呀！小若若，你怎麼來這麼早？”自從知道她的乳名，龐靖便喊她小若若。若若笑笑問了聲早安，老媽的生日能不早點來嗎。
進了門，若若發現自己真是來早了，龐爸龐媽才在喝茶，她嫂子跟侄兒還沒起床呢，猛然間想起今天是星期六，中小學是雙休的，龐承志不用上學嫂子不用早起做早餐，孃兒倆肯定要睡到自然醒了。
龐媽聽說若若來了，熱情地招呼她:“起這大早，還沒吃早飯吧，來，嚐嚐阿姨的手藝，這是油饃饃，加些菜捲起來吃更香。”說著便提了小板凳讓若若坐，麻利地提起一張餅給若若夾菜。
若若樂呵呵地接過去:“阿姨我自己來。”
龐靖在一旁“翻譯”:“這就是攤餅，你先嚐嘗看能吃慣不，這東西也算本地特產了，你怕是沒見過……”若若不理他自顧自的解說，捲起來就是一大口，還是那個味道，好滿足！
龐爸一看她的吃相也樂了，早在她進門的時候就又拿了一個茶杯出來，倒了杯茶放在她面前:“慢點慢點，別噎著了。來，喝著吃。”
若若嘴裡塞得滿滿的，含糊不清地說:“謝謝叔。”
龐靖又自作主張地解說起來:“這是本地又一大特色，罐罐茶，你也沒見過吧……”
若若直想夾塊碳堵了他的嘴巴去。
油饃饃，她怎麼會沒吃過？她從小吃到大好不好。拿剛開的滾水把面燙過，稍稍揉一揉，擀成薄薄的圓餅放在平底鍋裡，拿胡麻油煎熟，跟攤餅還是有區別的，龐靖簡直將她當成小白痴了。
而罐罐茶，她又怎麼會沒見過？一般人們喝茶都是泡著喝，這罐罐茶，是熬著喝。一個小茶罐，直接坐到火爐上
