第26章 假期的學習生活 (第1/2頁)

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正式的假期學習生活開始了！

墨嫣每天早晨都會給父母做好簡單的早飯，然後開始早讀詩詞。

今天早晨的古詩詞一共讀了十首令他印象最深的一首詩是白樸的《天淨沙·夏》。

雲收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫簷。紗廚藤簟，玉人羅扇輕縑。

這首詩的讀完之後讓煩躁的夏天也有了一絲清涼。

總的來說就是有一個非常漂亮的女子享受夏天的一個過程。

墨嫣在讀完古詩詞之後便是英語背誦緩解，這時他拉上了自己的父親。

“爸爸，來跟我讀這個單詞是beautiful漂亮”

“位元服”

“再來一遍beau~ti~ful”

“beautiful”

“恭喜爸爸都對了，我們繼續toorrow，明天”

。。。。。（我是可愛的時間跳躍線）

早上的英語晨讀在搞笑和磕磕絆絆中度過，但是卻給枯燥無味的學習添上一絲歡樂在裡頭。

晨讀完之後，墨嫣父親開始了他的工作。

墨嫣將一家子近期的計劃，尤其是學習計劃詳細簡便的列了出來。

將計劃用手賬的方式結合咕卡的技巧製作成了一個不錯的提示牌。

把它貼上在家裡比較顯眼的地方，屬於自己的計劃則放在了自己的臥室。

將家裡收拾然後就開始收拾自己的臥室，將不需要的用不到的。我已經找到自己無情的嫌棄的，打包好放在箱子中。

之前收集的小箱子，根據大小和材質的不同，製作成了不同的收納箱。

既可以有效的收納物品，也可以省出很好的空間，最主要是不花錢。

將這些弄完之後開始了和父親的下午的課程學習，首先先一起學習了計算機的一些基礎操作和office的使用。

畢竟這無論是在高中時期還是現在父親的條件都是需要學習的。

學習相關的那個人可以互相檢驗對方是否學習了，既不會提問出格和超高的問題，也可以挑起對方的學習慾望。

父女倆就在這種像是談到確實存在競爭的學習環境下，努力的進步著。

當然晚上父母都進行了休息了，墨嫣也開始了對數學的的基礎複習和學習。

在祥和這遺忘曲線每天的進步時刻的調整，家裡所有人都在進步。

墨嫣想起未來小說比較新奇，就跟自己的母親說，不如我們提前寫的小說發在網上也可以去賺一筆稿。

這樣比晚上在家裡縫十字繡還能對眼睛的傷害減少花費同樣的時間這個還可以掙錢。

不錯的想法和有效的溝通，讓自己的母親也有了一份不錯的收入。

而自己的母親開始看提升寫作的紙質書籍也用了自己的想法。

墨嫣母親將他們一家人在國外的建立一寫成了一本小說，因為是真實發生和經歷的所以感情十分的濃厚。

讀者讀起來深入其中，雖然文筆上擁有不少的欠缺，但是這已經是很不錯的了。

墨嫣一家子現在每個人都在靠網路上賺錢並將它當做長久發展的副業，現在重心也沒有鬆懈。

每個人都在尋找機會，能掙更多的錢去過更優質的生活。

一家人的生活在這平淡簡單又重複中度過，在這一天一個小小的石子投入了這平靜的湖面。

墨嫣的高中錄取通知書到了，晚上一家人懷著街道的心情開啟它之後。

拍照留念，發朋友圈。墨嫣在父母花式是向朋友炫耀完之後。

“父親，母親明天剛好週末有休班兒沒活，不如我們帶著通知書回老家看看老人們吧？”