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孔民的團隊起名為“碳烯聯盟”，由指導老師林宇風（男，博士，院士），成員有蘇璃（女，碩士二年級）、蘇墨白（男，博士二年級）、李羽寒（男，副教授/博士）、孔民（男，碩士一年級）組成。
這裡除了蘇璃是研二，其他對於孔民來說都是前輩大佬。要不是有林院士坐鎮，有石墨烯穩定工業生產的流程和技術主要研究員身份加持，這些人是不可能屈尊來給孔民當配角的。
在孔民的團隊成立以前，蘇璃跟隨李羽寒一起主攻研究常溫超導材料，蘇墨白是研究石墨烯的工業化生產流程，從這一點來講，孔民的本科論文讓蘇墨白的博士研究專案作廢了，他要選擇新的研究專案，作為博士研究畢業論文。
他們瞭解到國家的產業規劃，在未來一段時間，我國將重點發展新能源汽車，將會需要大量的高容量電池，為新能源汽車提供動力。
為此，他們申報了“未來之光”專案，他們準備將石墨烯應用於能源儲存，開發出超高容量、快速充電的石墨烯電池。
作為一個初入新材料領域的新人，儘管擁有獨特的見解，但要想讓這些想法得以實踐並達到理想的效果並非易事。在這科學世界裡，每一次嘗試都需要紮實的資料支援，否則一切努力都會毫無意義。
好在“碳烯聯盟”的每一個成員，內心裡都是立志為科學獻身的工作狂，對他們來說，科學研究就是最好的休息。他們說幹就幹，從定下目標那一刻開始，他們就已經全員行動了起來。
於是，孔民開始與團隊成員共同探索，一步一個腳印地前行。
他們開始嘗試各種實驗方法和技術手段，不斷尋找突破點。有時候，一個小小的資料異常就能成為他們前進的線索；而有時候，一次失敗的實驗也能讓他們反思和改進方案。
就這樣，他們在科學的海洋中不斷探索、學習，逐漸積累經驗。
但他們的進展並不順利，可以說是相當緩慢。孔民在一次團隊討論會上激動地說：“我們都知道石墨烯的特性，如果能找到一種方法將其層層堆疊，並控制角度，或許能創造出奇蹟。”
這個想法得到了“碳烯聯盟”全體成員的一致認可，於是他們開始研究將石墨烯層層堆疊的方法。
蘇墨白提出了一種基於磁場控制的堆疊思路。他們設計了一個複雜的磁場裝置，透過精確調整磁場的強度和方向，來引導石墨烯片層的堆疊。然而，第一次實驗的結果並不理想，堆疊出來的結構雜亂無章。
林院士給他們的建議：“這個結果沒有出乎大家的意料，在科學探索的路上失敗才是日常。大家不能灰心，必須重新逐條分析資料，找出問題所在。”他鼓勵大家繼續探索和嘗試。
經過反覆的計算和模擬，他們發現是磁場的均勻度不夠。於是，團隊對裝置進行了大規模的改造，增加了磁場發生器的數量，並最佳化了磁場的分佈。
第二次實驗開始了，所有人都緊張地盯著實驗裝置。當結果出來的那一刻，大家的心再次沉了下去，雖然比第一次有所改善，但仍未達到預期。
第三次實驗依然與理想結果有很大的差距。
第四次實驗開始了……
多次的實驗未能取得想要的結果，這使的大家對該實驗思路產生了質疑。好在科學本身就是質疑的學問，大家各抒己見。
蘇璃，這位年輕而充滿活力的女碩士，首先打破了沉默。她那清澈的眼睛中透露出困惑：“老師，我們已經嘗試了這麼多次，是不是我們的理論基礎本身就存在缺陷？也許磁場控制的方向從一開始就錯了。”
蘇墨白，眉頭緊鎖，推了推眼鏡說道：“我覺得不是理論的問題，而是我們在實驗引數的設定上不夠精確。每次的微調都可能帶來巨大的變化，但我
