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那一晚蘭花疼的一晚上沒有睡著，不停的在床上呻吟著，秀蘭心疼的將女兒抱在懷裡面抱了一晚上。
第二天蘭花沒有去學校裡面上學，秀蘭特地去學校給女兒向老師請了一天的假。蘭花的班主任老師楊老師見了秀蘭以後，十分熱情的對秀蘭說道：
“蘭花媽媽呀，你這個女兒是真的很聰明，學習非常的好，而且非常的懂事，你可要好好的栽培她呀，爭取讓這孩子將來考個好大學，走出這個窮山村吧！”
秀蘭聽了老師的話之後，心裡面十分的欣慰，因為如今唯一值得她驕傲的就是她的女兒蘭花了。無論走到哪裡，都有人誇蘭花懂事聽話。
秀蘭笑眯眯的對蘭花的班主任老師說道：“好的老師你放心，我一定會盡我最大的努力讓我的女兒好好的上學，讓她成為一個對社會有用的人。”
楊老師對蘭花是有很多期望的，他覺得蘭花這個孩子不但聰明，而且很是勤奮。是一棵值得他栽培的好苗子，但是他並不知道蘭花他們家裡面現在發生了翻天覆地的變化。
楊老師也是一個來自山村的孩子，他們家裡面也不怎麼富裕，但是他卻是透過自己的努力考上了大學，最後做了一名人民教師。
他的夢想就是來到這種山區裡面支教，因為他想拯救更多渴望知識的孩子們，他想透過自己的努力讓更多的農村孩子實現自己的人生夢想。
楊老師的夢想就是將他的知識傳授給每一個渴望知識的孩子們。在楊老師參加工作的這些年裡面，每一年他都是市裡面評選出來的優秀教師，他所教的班級每一年考試都能夠考到前面去。
蘭花在家裡面休養了兩天之後，然後又揹著書包上學去了。在學校裡面的時候，蘭花總是非常認真的聽講，十分刻苦的學習。
無論是哪一科的老師，對這個聰明又懂事的小姑娘都特別的喜歡。每一次考試，蘭花的總是考到班級第一名。
這一段時間儘管家裡面發生了這麼多的事情，但是絲毫沒有影響到蘭花努力向上學習的精神。
尤其是父親的離去，讓蘭花更加深刻的認識到，她必須得好好的讀書，只有透過學習她才可以改變自己的命運，才可以讓母親和弟弟都過上好日子。
儘管這兩天手受傷了，但是蘭花每天一放學回家依然要幫媽媽幹家務，比如做飯生火這些，蘭花都會主動幫著媽媽幹。
幫助母親幹完家務以後，蘭花還要陪著弟弟玩。她偶爾也會教著弟弟認識一兩個字，小菊竹雖然腦子不夠聰明，但是在姐姐的薰陶下，也慢慢的能夠認識一兩個字。
偶爾蘭花回家也會教著弟弟唱一些兒歌，背一些唐詩之類的，但是小菊竹雖然說腦子不如正常人，但是他也能夠學會一些。
小菊竹馬上就要滿4歲了，但是對於他來說，即便是到了能夠上幼兒園的年齡也不可能讓他去上的，因為他根本就不是一個正常的孩子。
在90年代的時候，那時候的孩子們上幼兒園一般都是到了五六歲以後才會去上，所以小菊竹現在年齡還比較小，秀蘭現在根本沒有考慮這個事情。
很快就要半期考試了，蘭花只想透過努力的學習考出一個很好的成績來討媽媽的歡心。
她知道媽媽最近以來過得不是太開心，爸爸無情的離去給媽媽造成了很大的傷害。雖然蘭花只有七八歲的年紀，但是她此刻卻看懂了大人的一些問題。
她深深的知道媽媽此刻既得不到爸爸的呵護，也得不到爺爺奶奶的幫助。而且遠在高原上的外公外婆也根本給媽媽幫襯不了什麼東西。
唯獨只有她這個女兒可以給媽媽心靈上的一些慰藉。她唯一能做出讓媽媽開心的事情，那就是好好學習，考出優異的成績。
終於經過蘭花的一番努力在半期考試
