第109章 課堂的焦點 (第1/2頁)

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第二天，沈淵像往常一樣早早地來到了學校。清晨的校園裡，空氣清新，偶爾能聽到鳥兒的叫聲。他穿過操場，走進了教學樓，感覺今天似乎與往常有些不同。

沈淵剛在自己的座位上坐下，楊雨晨就走了過來。她手裡拿著一疊筆記，表情認真。

“沈淵，我昨晚整理了一些複習資料，想和你討論一下複習計劃。”楊雨晨的聲音打破了早晨的寧靜。

沈淵有些驚訝，他沒想到楊雨晨會主動找他討論學習計劃。他點了點頭，接過楊雨晨遞來的筆記，認真地看了起來。

筆記上詳細列出了每個科目的複習重點和時間安排，看得出來，楊雨晨是下了一番功夫的。

“你看看，這樣安排行不行。”楊雨晨說著，坐到了沈淵旁邊。

沈淵仔細地翻閱著筆記，不時地點頭表示認同：“這個計劃很詳細，我覺得可以。”

兩人開始討論起復習計劃來，他們的聲音雖然不大，但還是吸引了班裡其他同學的注意。不一會兒，他們的周圍就圍上了一圈同學。

“你們在討論什麼啊？”一個同學好奇地問。

“複習計劃。”沈淵簡單地回答。

“可以讓我們看看嗎？”另一個同學問。

沈淵和楊雨晨對視了一眼，然後沈淵點了點頭，將筆記遞給了那個同學。很快，班裡的其他同學也開始加入討論，大家七嘴八舌地提出自己的建議和想法。

“我覺得數學應該多做題，特別是歷年的高考題。”

“英語的話，我覺得應該多聽多說，提高語感。”

“語文複習的時候，古文和作文很重要。”

同學們的討論越來越熱烈，大家都在積極地分享自己的學習方法和經驗。沈淵和楊雨晨認真地聽著，不時地記錄下同學們的建議。

隨著討論的深入，班裡的氣氛也變得越來越熱烈。大家都意識到，高考已經臨近，每個人都在為了自己的夢想而努力。

“沈淵，你覺得你考得上海星大學嗎？”一個同學突然問。

沈淵微微一愣，然後堅定地說：“我相信只要努力，就有可能。”

同學們紛紛點頭，表示認同。他們知道，沈淵的成績雖然不是最好的，但他的努力和堅持是大家有目共睹的。

“不管結果如何，我們都要儘自己最大的努力。”楊雨晨鼓勵道。

“沒錯，我們都要加油！”同學們齊聲說。

班裡的氣氛達到了高潮，大家都被這種積極向上的氛圍所感染。他們知道，高考是人生的一個轉折點，但只要他們團結一心，就沒有什麼是不可能的。

沈淵看著周圍的同學，心中充滿了感激。他知道，他不是一個人在戰鬥，他有這麼多的同學和朋友一起努力。

在接下來的日子裡，沈淵和班裡的同學們一起努力複習，他們互相幫助，共同進步。每個人都在為了自己的夢想而奮鬥，他們的友誼也在共同的努力中得到了加深。

隨著討論的深入，高三二班的教室裡充滿了活力。同學們的臉上洋溢著青春的朝氣，他們的眼神中閃爍著對未來的渴望和對挑戰的勇氣。

沈淵坐在座位上，他的眉頭時而緊鎖，時而舒展，顯示出他在認真思考同學們的建議。他的表情專注而堅定，手中的筆不停地在筆記本上記錄著要點。

楊雨晨坐在沈淵旁邊，她的眼神中透露出一絲自豪。她知道自己的計劃得到了大家的認可，這讓她感到非常滿足。她的嘴角掛著微笑，不時地點頭回應同學們的討論。

班裡的學霸李明站在人群中間，他的表情自信而從容。他分享著自己的學習方法，聲音清晰而有力，顯得遊刃有餘。

“數學的關鍵在於理解概念，而不是死