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看到這一幕,劉天天無奈地搖了搖頭,感覺好氣又好笑,說道:“得了吧,你們幾位女俠搶兩本書,就如同三頭餓狼爭食,怎麼可能分得過來呢?你們不就是想看我那課後練習題和我自己瞎寫的一些筆記嘛。”
“這樣,你們輪流看,不就皆大歡喜了嗎?哪個科目薄弱的,也可以好好商量著來,這又有什麼難協調的嗎?”
她們聽了劉天天的話,覺得頗有道理,於是爽快地答應道:“行,那我們就輪流拿著看。”
話畢,她們便嘰嘰喳喳地商量著誰拿哪本書幾天,如何分配等等。
就好像,這幾本書是她們的了一樣,讓劉天天也是一陣白眼。
隨後,便又興高采烈地拿起各自的書包。
劉天天瞪著眼睛看著這她們,調侃道:“你們這臉變得比翻書還快,真是令人佩服啊!”
聽到這話,她們齊刷刷地看向他,一起輕哼了一聲。
劉天天看到她們那俏皮可愛的模樣,忍不住哈哈大笑起來。
當然,她們上學之時,必然會如蝸牛負重般揹著書本來到學校,否則劉天天上課時,恐怕真的要成為無書可依的“孤家寡人”了。
而且,劉天天還要繼續將新的筆記和奇思妙想記錄下來。
餘君雅,此時在劉天天疑惑的眼神之下,走了過來,猶如翻箱倒櫃般把劉天天書桌裡的書都拿了出來,逐一翻看。
接著她取走了思想品德,又將自然科學放回原處。
隨後,在劉天天瞠目結舌之後,施施然走回自己的座位,把書輕輕放入自己的書包之中。
劉天天沒好氣地笑著說道:“你們還真是的,雁過拔毛啊。算了,反正都是你們背,我倒是樂得清閒了。”
餘君雅聽聞,不禁面上微紅,說道:“天哥,是你自己說的,讓我們幫你保管的。不過,還是謝謝天哥啦。”
劉天天微微一笑,搖了搖頭,仿若毫不在意。
餘婉舒環顧四周,而後說道:“好了,都收拾妥當了,我們回去吧。”
劉天天聞聽,立馬如彈簧般站了起來,說道:“ok,我們出發。”
緊接著,他便如同護花使者般,帶著她們踏出了教室。
幸運的是,她們回家的路線竟然是同一方向的,這使得劉天天鬆了一口氣,否則他真的難以同時護送她們回家。
她們走出學校的側門,與劉天天平時從正門離開的習慣恰恰相反。然而,學校前後只有兩條岔路可供選擇,實際上並沒有太多餘地。
這個時候,學生們紛紛從校門湧出,形成浩浩蕩蕩的人群,逐漸分散並各自回到家中。
在離學校大約兩百米的地方,有一座大橋橫跨在一條寬闊的河流之上,所有學生都需要透過這座橋。
此時的河面上,一群群鴨子歡快地嬉戲著,它們追逐著、啄食著田螺和小魚,充滿生機與活力。
但如果遇到暴雨天氣引發洪水,這裡將會被淹沒,屆時不僅上學困難,甚至連出行都會成為大問題。
而就在這個時候,劉天天的目光被眼前的那條大河所吸引,他不禁產生了一種想要暢遊其中的強烈衝動。
這種感覺或許與他剛剛獲得的游泳技能有關,但事實上,他並不擅長游泳,甚至在二十年後依然如此。這一直是他深感遺憾的事情之一。
然而,他還是努力剋制住了內心的衝動。
大河的兩邊是一片片廣闊的農田,水稻生長得錯落有致,似乎有些家庭拋秧的時間稍晚一些。
劉天天注意到餘婉舒和她的朋友們都揹著粉紅色的書包,只是款式略有不同。
他不禁心生疑惑:為什麼女孩子都這麼:()剛重生就調戲女同學