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聽到這話,吳玉明讚賞地點點頭,隨即提出了一個問題:“小陳,你認為對於大學生創業者來說,最重要的是什麼?或者說,你有什麼經驗想要分享給學弟學妹們的?”

這個問題引發了在場所有人的興趣,大家的目光再次聚焦在陳堯身上。

陳堯頓了頓,緩緩說道:“我認為最重要的,是要有足夠的準備和耐心,特別是年輕人在創業初期,往往會因為熱情而忽略一些細節問題,最後導致失敗。”

“另外,保持冷靜和理智也很重要,特別是在面臨巨大誘惑和挑戰的時候,能夠正確評估自己能力和資源的人,才能更好地把握機會。”

說到這裡,陳堯停頓了一下,眼神變得有些遙遠,似乎在回憶往事。

“我還想說的是,要勇於接受失敗!”

“年輕人不怕失敗,但要懂得從失敗中吸取教訓,即便一時失利,也不要灰心喪氣,只要信念不滅,終能東山再起。”

一番話下來,會議室裡鴉雀無聲。

所有人都被陳堯的誠懇和見解所打動,紛紛鼓掌表示贊同,校長更是滿臉欣慰,連連稱讚陳堯是蘇大的驕傲,給母校帶來了巨大的榮譽。

就在氣氛溫馨融洽之際,突然有人提出了一個新的問題:“陳總,聽說您現在是身價不菲的富豪,不知您是否願意為母校做一些貢獻呢?比如,設立一個專項基金支援學校的發展?”

提問的是物理系的一位副教授,名叫張明遠。

陳堯聽了這個問題,臉上的笑容稍稍收斂了一些,他看了看校長和其他校領導,發現他們的表情也變得有些尷尬。

顯然,這個問題觸及了在場大多數人內心最深處的渴望。

深吸一口氣,陳堯平靜地說:“張老師,關於捐款一事,我個人是非常樂意支援的,畢竟,蘇大是我的第二故鄉,這裡孕育了我最初的夢想。”

聽到這話,校長和張明遠的眼睛都亮了起來。

然而,陳堯話鋒一轉:“但是,我有個小小的建議,與其設立什麼專項基金,不如直接把錢用在刀刃上。”

“具體怎麼做?”校長迫不及待地問道。

“很簡單,”陳堯說道,“我打算向母校捐贈五億元用於基礎設施建設,提高學校的軟硬體水平。”

“另外,我還想拿出五億成立一個專門的計算機專業獎學金,用來獎勵那些在計算機領域有傑出才華的學子。”

此言一出,滿堂譁然。

即便是校長,此刻也瞪大了雙眼,難以置信地看著陳堯,五億元,這對一所普通一本大學來說,簡直就是天文數字!

然而,陳堯的表情卻依舊十分平靜,彷彿只是在講述一件稀鬆平常的事:“我知道這個數字對於蘇大來說很龐大,但我相信,有了這些資金的支援,蘇大一定能培養出更多優秀的人才,為社會做出更大的貢獻。”

校長終於緩過神來,激動得聲音都有點顫抖:“陳總,您實在是太慷慨了!我們一定好好利用這筆資金,絕不辜負您的期望!”

陳堯微微一笑:“我相信蘇大,更相信您。”

“對了,這筆資金我希望能分五年到位,每年的數目可以視情況而定。”

“這樣一來,既能讓學校有充足的計劃時間,也能保證資金的持續投入。”

校長連連點頭:“好主意!我們一定做好規劃,合理使用每一分錢!”

中午,當陳堯隨校領導步入學校食堂時,一陣喧鬧聲撲面而來。

雖然學校採取錯峰用餐的方式分流人流,但依舊能看到不少學子三三兩兩地聚集在一起用餐聊天。

走在前面的校長和黨委書記向身旁的工作人員使了個眼色,後者立即心領神會,快步走到前面去通

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